春节放假这段时间，每天和孩子朝夕相伴，我才有机会更全面地观察和了解他。本以为随着年龄的增长，他会变得更容易沟通也更加懂事。结果，想象中母慈子孝的画面并没有出现，鸡飞狗跳的时候更多了！
比如，脾气变得越来越大，一不如他意就会生气跺脚；走亲访友的时候，一见到不熟悉的亲戚他就躲在我身后不肯说话；原本小区里还有几个他的好朋友，现在也不怎么愿意出去玩了，一问就是“他们不和我做好朋友了”……
都说“女人心，海底针”，我现在发现，小孩的心思才更难琢磨！
心理学研究表明，0-12岁是孩子成长的黄金时期，而6岁是孩子重要的敏感期培养分水岭。再加上6-12岁恰好处在小学阶段，正是儿童心理成长的关键时期。所以，这个阶段的孩子会出现频繁“变脸”的现象，是因为他们的心理正处于一个成长发展的时期。
因此，这一阶段不仅对孩子而言非常重要，对父母来说也是一个不小的考验。其实，孩子所表现出来的“内心敏感”“脾气暴躁”“社交焦虑”等现象，都是他们发出的求救信号，如果父母没能捕捉到这些信号，而是用简单粗暴的方式去指责、打骂，那就会错失走进孩子内心世界的良机，不仅会影响到孩子的健康成长，更可能会给孩子留下无法磨灭的心理创伤。
当然，面对孩子的心理问题，光靠父母的引导是远远不够的，更多的是要教会孩子如何用平和辨证的视角来看待问题，培养孩子积极乐观的心态和较高的心理弹性与任性，并掌握一定的自我疏导和调节的方法和能力。
说实话，大多数父母可能都和我一样，没有心理学背景，面对孩子出现的问题，我下意识地第一反应就是去找相关的书籍，其中既有适合我阅读的儿童心理学方面的书籍，还有一些适合孩子阅读的心理学漫画。毕竟，光我们读懂孩子的心理状态还远远不够，还要帮助孩子更好地认识自己。
要说写孩子的心理学漫画，那我必须首选米莱童书的《欢迎来到我的世界：小学生心理学漫画》。
这套书一共分为四册，分别是《大脑爱学习》《情绪来帮忙》《认识我自己》和《社交不迷茫》，每一册都围绕的是孩子们在现实生活中会遇到的心理问题来展开，从日常问题和生活场景中入手，以剧情搭建的方式进入到虚拟世界，将心理知识科普融入到精彩的剧情中，使孩子们能够在趣味的故事中接触到有用的心理学知识和观点，并从中学会科学的可行的应对方法。
并且，每一册的故事背后都有严密的心理学、脑科学等学科知识作为支撑，并形成了一个由浅入深、由点到面的心理学知识体系。孩子们不需要了解那些晦涩难懂的心理学名词，只需要身临其境地参与到故事和场景中，就能学习到丰富而实用的心理学知识。
比如，在《大脑爱学习》中，故事发生在大脑中的“认知加工厂”，这里有辛勤工作的神经元、忠于职守的记忆管理员，还有忙着解决当下问题的工作记忆员等角色。在这一册中，孩子能够了解到，学习究竟是怎么一回事，大脑究竟是怎么记住知识的，如何才能避免不遗忘学过的知识等。
其实，这些内容对于没有心理学基础的成年人来说也非常有用，毕竟，“活到老，学到老”，身为父母我们要给孩子做个好榜样啊！
而最困扰父母和孩子的情绪问题，在《情绪来帮忙》中也能找到答案。这一册中，故事发生在“情绪指挥部”。在这里，住着高兴、愤怒、悲伤和恐惧四位情绪指挥官。在这一册中，孩子们能够了解到为什么自己会产生各种各样的情绪，如何接纳理解这些情绪并选择恰当的方式释放等。
其实，情绪没有好坏之分，任何一种情绪都值得被尊重。当孩子能够认识和理解自己的各种情绪，那么在面对负面的情绪时就不会感到手足无措，而是能够学会接纳和处理自己的情绪。
另外，随书还附赠了一封给父母的信，可以帮助我们更好地走进孩子的内心，去理解、接纳孩子。
只有真正了解孩子的父母，才能更好地陪伴孩子的成长。