案例2:孩子在学校打了别的小朋友

背景:

小孩在学校打了别的小朋友,作为父亲的你被叫到学校,被老师说教一顿。回到家,你要如何办?

处理步骤:

处理原则:先欣赏-心痛-覆盘

分析:孩子与小朋友互动中遇到了前所未有的困难挑战,所以他采取了当时他认为最好的方式——打人。

因此,这里至少有二点是值得表扬的:1、孩子遇到了新的挑战,勇敢的做出了选择,直接面对。2、也于犯错。

一、平复好自己的情绪。不要带情绪来处理,至少不能被情绪左右了自己的行为。

二、处理步骤

1、心平气和的,如没发生任何事一样,先问孩子有没有受伤。然后就上面的二点进行表扬。

2、让孩子说,发生了什么事。

3、不管孩子说什么,是不是与你在学校里老师讲的一样,都要相信孩子的是真的。然后带着孩子去跟老师沟通。(要知道孩子说谎原因,是因为怕被责骂,甚至你打(根本原因是没有安全感),如果我们相信他说的是真的,并且愿意为他所说的去维护。这样他就能生起安全感,会减少甚至不再说谎,为什么?因为对你说真话不需要担心被你处罚,为什么要说谎呢?。

4、当孩子说到要出手打人时,如果注意,你会感受到他的情绪力量。这个时候我们要与之共情——如果当时是我,我也会出手揍他。他怎么能让我们家宝贝这么生气呢!太可恨了。(共情的力量,共情可以让孩 子感受到你是理解他的,这样他当时那种不良情绪就能得到处理)

5、再引导:但是,好象打人也不太对吧。你想想,学校有没有不能打人的规定啊?——让孩子走出情绪,回到理性事实中来。

6、那我们看,要咋办呢?要不要承担责任?

7、如果孩子说:是他先错,然后我才打人的。
    这个时候要抽出来:——你是不是说,是因为他犯了错,然后你也犯错?

8、那以后遇到这种事,可以有别的什么处理方式?(要让他至少说出2~3种方式,这个其实是培养他创造力的关键,要知道,孩子犯的每一次错,都是他成长的礼物。但是要用的好)

9、我们再来看,你当时到底是为什么生气呢?

10、宝贝,你再想想,在这件事中,你认为你有哪几个方面做的好?又有哪几点可以做的更好?

11、假 如如何做,可以避免打架?

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