不知道是高興還是？
中午喫過飯，恰好小紅馬需要上輔導班，一家人開着車就出發了。本來想着只是去一個快遞，很快就會回來。結果來到快遞公司門前，發現前面排着很多人。一個快遞取了半個多小時。想到是週末，和家人一起喫個火鍋。開車去買水產的地方，老闆的生意很好，正在爲一家殺魚，大概是四十多條。等了十幾分鍾，終於能夠買到兩條梭邊魚。
回到車上的時候，看到小白兔正在哭泣，看到我們的時候，急忙 用手擦掉了眼淚，眼睛的紅腫是顯而易見。看到別人哭泣，我的心中總是感到很煩躁，不知道該如何安慰？我用很不友好的語氣問她，“怎麼呢？誰惹你呢？一個人呆在車裏哭什麼？”她可能感覺到我生氣了，嘴皮很輕的說着什麼。我讓她大聲說，她說，“我訂的學習任務還沒有完成，你們這樣在外面讓我浪費了很多的時間。下週一要進行考試，我還要複習品德。”品德是這個孩子幾門科目中比較薄弱的一環，主要是品德的填空題會讓她丟分，心中始終害怕品德考不好。我說，“週末應該放鬆一下，要學會高效利用時間。如果今天有突發事件，就要學會調整，而不是哭鼻子。”我的大道理對她沒有用，她說，“現在沒有如果。”“成績不是太重要，只要你努力就好了。”我繼續說道。妻子說，“你千萬不要相信你爸爸的話，上次英語考的不好，不是爸爸嘮叨了幾天，還是重視成績吧。”我感到很無語。
爲了學習哭鼻子，不知道應該是高興還是感到有一點擔憂呢？心中的擔憂比高興還要多一點。我擔心孩子過度的追求成績，會讓她的生活變得枯燥，變得狹窄。我的本意是讓孩子努力，儘可能取得好成績，然後多元化的發展。如果一個孩子的大腦中只有成績，會無形中丟失很多童年應該有的東西。我希望她能夠健康的發展，正如給她所說的希望她真正的實現德智體美勞的全面的成長。我一直給她說，一定要多運動，多讀書，多思考，多寫作，成績應該是副產物，而不應該是追求的主要目標。把成績看做主要目標的時候，會有一種本末倒置的感覺。