當我們教不會學生怎麼辦？
是改變自己嗎，你無法改變學生，認真的教學，學生卻不買賬，考試成績一塌糊塗，別說成就感了，看着就覺得丟人。
哎，不是沒努力過，認真備課，不厭其煩講解，輔導，可是效果依然不見起色。
這時候就要反思了，如果不是自己的原因 又會是什麼呢？
你平時的課都是怎麼講的，是按部就班的，還是照本宣科呢。
這樣的正統課堂 學生很難感冒，課堂要講解有趣，生成的課堂，不應該是準備好的課堂。
一門課講解了好些年，對你已經沒有了新鮮感，你覺得有意思嗎。
課堂要自我先嗨了，才能感染學生。要不然，你就不要講了，讓學生主動去學，你來答疑。所以，老師，請您閉上嘴。
我如果不講了他們不是更不會嗎？
是呀，很多人都擔心。可是，反過來說，講了就聽了嗎。
講與不講一樣，不講效果會更好些。爲什麼呢 無言之教纔是根本。
不講纔會培養自主學習的好習慣，才能真正讓學生去學。
真的嗎，真的。扶不起的阿斗，就不要扶了。讓他自己站起來吧！