高三一模考试正在进行中。教室里安静到落针可闻，唯一破静的，是签字笔划过卷子纸张的刷刷声，如春蚕食叶，如脚踏冬雪。
窗外的阳光斜照过来，只是小小的一束，其余的都被楼宇遮住了，细数这阳光就像细数光阴，有点难挨的度秒如年。
阳光是有脚步的，只是走得有些慢。
教室门侧有一幅画，剪下的画，上下两个对角写着两个大字——静思，行楷，形方而不失俊秀，格正而不失飘逸，浑然天成，风骨迥异。
“静”左横写一行行书小字，“静以修身”。两边大，中间小，深得布局精义。“静”下一联，也是行楷，“静逸心多妙，飘然思不群！”
中间两盘红莲花，一大一小，上有莲蓬，每朵十三瓣，左侧两条锦鲤，一偏红，一偏白，正摇头摆尾，自由自在。
水面上点缀着些青色的盘状荷叶。一枝荷花骨朵，静静立在叶旁，—只蜻蜓立于花苞上。水面上有亭一座，4支鹤舞，飞翔过微阑的湖面，湖上有舟，舟上有帆，帆下舟子，有烟水苍茫，有江湖旷远。“思”下有“性情静逸”字样，占满了一个田字格，不知该怎么读。
剪画的最上头有浑圆饱满火红的太阳，红日如丹，上有流云几缕，婉蜒而过，云闲景逸，如回风舞雪之飘渺，如姣花照水之轻灵。
这应为晨曦或薄暮。
其余空白处，有散落的莲花瓣，疏影离踪，飞花无际，然后落入清清的流水。
花逐流水去，香入浩渺中。
不见风，却写尽了风；不闻香，却香溢清远。
画中虚与实、动与静结合的非常好，留白技艺高超，计白当黑，画作淡雅清新，足可给学生带来静与闲适的心境，让他们忘记是非、消弥俗念，心无旁骛地投入学习，引起学生深度思考，确是非常不错的作品，非急功近利喧嚣浮华之流的口标可比。
继续监考！