今天，我站在講臺講課的時候，發現第二組最後一排的LWL同學腰板挺得直直的，側着頭來看黑板，那一刻我內心充滿欣喜和安慰。欣喜的是她是如此好學如此認真，欣慰的是我的課能吸引到她想聽。我主動找她，對她說：“今天我很開心看到你腰板挺得直直的認真聽課，繼續保持哦！”她笑着點點頭，說“嗯”。
LWS來找我問問題，我也及時肯定了她今天專心聽講，她笑着說：“必須的！老師講課很有趣。”聽她這麼說，我內心樂開了花，同時暗暗下決心：我繼續努力帶着ta們快樂地學習數學。
SEQ兩次來找我問問題，看到她在書上寫的過程，我及時給予正面的鼓勵：從你寫的題目來看，我看到了你認真思考的過程，真好。她有點靦腆地笑了。
還有，我悄悄地告訴LWF和LM，我喜歡看到她們笑的樣子，很好看。她們一聽特別開心，又笑了，笑臉真的很美。
當我及時給予孩子們正面鼓勵的時候，她們都很開心地笑了。我喜歡看到更多這樣的笑臉，以後我繼續讓鼓勵之花處處開吧！讓更多孩子的綻放笑臉！