这次成绩，有两个男生，成绩进步很大。比起其他们科目的门门不及格，他俩一个79，一个60，大大出乎我的意料。
由于去年冬天的网课，今年开学初的考试，成绩前所未有的低。
郑铭浩同学，这次考试语文得了79分，在班里排到了第十名。而他的数学、英语都是60多分。
之所以语文成绩不错，源于一次偶然。
那是一个早晨，我布置了背书任务，他很困就背会了。我诧异地看着他，然后惊喜地说：“你真是老师眼中的宝藏男孩！”
从此以后，他语文学习特别积极，还主动承担起小组长的职务，督促背书、收发作业，成为了我的好助手。
另一个学生王泽宇，语文60分，其他科目门门不及格。其实网课期间，你不写作业，也不听课。今年开学复习的四天时间里，我就表扬他上课积极听讲，很努力，我很喜欢他。
就这样，他也给了我一个惊喜。
原来，学生好成绩的取得，不是你对学生要求多严格，也不是你教给了好的方法，而是你点燃了学习的热情。
德国哲学家雅斯贝尔斯说过：“教育的本质意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”那么，就努力做一个唤醒学生灵魂的人，点燃他们的学习热情。
那你就，无条件去爱孩子们吧！