本周六维思考共创的主题是丹哥提出的关于孩子教育的话题,也是我非常感兴趣的。
缘起是妈妈工作爸爸负责孩子的教育和陪伴更多，据我所知，丹哥对家长大女儿的成长和陪伴也是投入了非常多的心血的。而且孩子本身也非常优秀。性格开朗，爱好广泛。琴棋书画，演讲口才，英语作文。在我看来都是很不错的，这也是爸爸一直以来陪伴引导的结果。现在孩子正在进入青春期，自我意识不断增强，也带来家长教育孩子方面的压力。孩子本身学习能力各方面也都不错，根据爸爸的反馈，是目标会有，但动力不足，大概是不能够很好的坚持贯彻。所以本周跟大家一起讨论一下。
对于丹哥说的这个情况，我先说一些我的观察。
其实我非常羡慕宝贝有这么认真负责的爸爸，每天都陪伴孩子，又能够引导孩子。这对孩子的成长是非常重要的。我从小就缺少父亲的陪伴，所以会很缺乏安全感和自信心。多跟爸爸在一起的孩子，会更理性，更自主。父亲代表着权威，关系到孩子与事业和财富的关系。所以跟父亲的关系关乎孩子的一生。但与此同时，妈妈的陪伴也很重要。因为我跟孩子妈妈没有接触，感觉孩子平时也都是爸爸在管的，就会要考虑到妈妈给孩子的陪伴是否充分。母爱代表着包容，如果妈妈对孩子接纳包容，那么孩子就会更有勇气，也会有稳定的情绪。
我看到的宝贝是个非常阳光的孩子，也很积极。但爸爸因为军人的身份或是阅历性格的影响，是个非常沉稳的人，诚恳，踏实，稳健。两个人的性格特点是有不同的。这样其实是一个非常好的组合，发挥好了就可以互相弥补，互相成就，但如果不能很好的磨合，也会在很多方面让彼此感到压力。从这一点出发，我也比较建议丹哥了解一下性格彩色。就是乐嘉老师研究的这个课题。其实也来源于希波克拉底提出的“液体气质学说”。我们研究性格色彩，并不是为了给自己或孩子“贴标签”，而是多一个维度去了解自己和他人，从而更好的找到适合的沟通方式同时知己知彼，更好的修炼自己达成目标。
凭我不太多的了解，孩子的性格中有红色性格的成分，就是天性爱玩，追求乐趣而非成就。而她老爸的性格偏向蓝色的细思沉稳。两个人在达成目标的过程中，方法和路径是截然不同的，偏蓝色性格的老板可能希望孩子做事一板一眼，认真坚持。他认为这是基本态度。而在孩子而言，红色性格的她更喜欢追求新鲜和乐趣，自己喜欢的事就会非常乐意花时间，比如阅读。而像练琴一类相对枯燥的任务，对孩子的意志力和热情其实是一种消耗，当然孩子可能也喜欢，也愿意去做，但有些是家长带动孩子去做的，也就是外来的，有些是孩子自发的。其实双方面都重要，但孩子如果是自己喜欢的，她就会更主动的去做，更容易坚持。所以在引导这种性格的孩子，最重要的点就是，把我们让她完成的事项，变成一个“好玩”的事，或者让她对这件事感兴趣。单靠我们摆事实、讲道理，让她答应的，往往难以持续地去做。
最后我想说的是，孩子们即使许下承诺，也不代表他们会自觉坚持，在过程中的陪伴和接纳也很重要，如果我们在孩子没能达成的时候就批评否定（大人想批评孩子的时候，总能的到理由的。）那么孩子就会有排斥。如果我们换到孩子的角度去思考，并且把暂时的失败和没有达成当过一个过程，就可能更好的帮助孩子形成成长型思维。
对孩子的教育是当下最受关注的话题，而且现在Chat GPT来了，我们现有的教育模式一定会被垫付，而且会很快，我们在这个过程中，基于自己的认知，保留一定的弹性和余地，也是非常有必要的，毕竟未来的世界究竟是什么样，我们现在也无法预知。但保留孩子的好奇心和探索的欲望，我认为是最有价值的。
感谢本周丹哥贡献的议题，也引发了我对自己教育孩子的反思。我们都不是完美的父母，也不期待有完美的孩子。希望孩子们在未来都能活出自己，拥有富足且淋漓尽致的人生。