今天上午批改作文草稿，看了一部分，與心中期望差距頗大。
這次的作文是讀後感，而且是第二次寫了，在前一週沒講寫作之前已試寫過，發現交上來的草稿雖質量不錯，可大部分是模仿或借鑑，於是上週五又特意把讀後感這篇寫作講了一下。
我先總結了此次作文一部分同學借鑑的內容多，原創內容少；還有一些是書籍內容摘抄多，真實感想少的問題，希望再寫時可以規避這兩個問題。然後有對讀後感的一般模式結合課文寫法指導進行了詳細的講解，並利用週末讓同學們第二次練習。
本想這次的草稿會有所提升，可交上來的內容原創性的確提升了，可是大段引用原文，重點不突出的問題卻依然明顯。於是，心中有些後悔當時把寫法認真細緻的講了，但同學們終究是隔岸觀火，不明就裏。
有了這次的教訓，心想着下次試試就着例文講方法，效果會不會好一些。