一、读书看他人一生
听《张艺谋的作业》命运始终掌握在自己手中，源于过往的一切努力，一切都是选择，一切都是积累，一切都是最好的选择。
70来岁，对于大部分人，都已经享受生活，于是，退休在一些人眼里终点。在终身学习成长者的思维里，没有“退休”这个字眼，只不过是一个阶段结束，新的征程开始。
二、五官并用效果好
听一本书，看着文稿，记录一些心得，眼、手、脑同时思考，回顾过往，会有很多切入点，也会有些许共鸣。
多年过去了，可能随波逐流了，得到是多年后的醒悟，原来可以那样过，这样活，可是，时间的机会成本依然消逝。
周六日时光，同样的时间，不同的用途，迥异的结果。
三、多维能力助未来
读王烁的《跨界学习》，身处UCA时代，面对变化莫测的环境，感知到无法预知的未来，如何探寻与己相处，何处安心？
王老师提到读万卷书、行万里路、阅万种人、晓万般事。敢于研究，怀好奇心，被问题驱动，不问来自何方；在经典好书中探寻智慧，反过来照进现实。如是反复迭代，最终万流归宗；无论古今中外，君子学为成人。
持续终身之旅，在路上。
人走到一生历程某一时间点，总是会有一种感觉，就是如果10年前，20年前知道什么知识，那该多好。
既然过去的已然无法改变，那就想办法去让未来变得更好，重新审视自己的人生。
苏格拉底说：未经审视的人生，是不值得过的。（The unexamined is not worth living。）
