3月17日,傾聽花開的聲音

昨天的突然降溫,我和小謝都凍到了,可能我是屬於那種可以走動的狀態吧,雖然感覺很冷,但晚上回家後也沒什麼事,小謝就不一樣了,回家後連他平時最喜歡喫的方便麪都不吃了,趴在他的書桌上一動不動,說是頭痛,不用懷疑,他感冒了,還好馬上就週末了,不至於弄得手忙腳亂,不得不說,我有點小小的慌亂。

給他衝了兩包感冒顆粒讓他喝了之後就要他睡了,澡都沒洗,家庭作業也沒寫,他在牀上躺了一會兒後提醒我,要我第二天早上起來晨讀的時候就叫他,他要起牀寫作業,我當時答應了他,但今天我沒有叫他,主要是不想他起得太早,白天上課的時候打瞌睡,早上六點半,小謝的鬧鐘響了,只聽到一陣”轟隆隆“拉門的聲音,我知道,小謝起牀了,並且起得很急。

我來到他的房間問他好了沒有,他說好了,然後一邊快速地鋪牀疊被一邊質問我爲什麼不叫他起牀,我說我忘了,他嘀咕了一句“我真是服了你”就跑到客廳去提自己的書包(昨天太累,書包都沒有提回房間),把“鳥籠子”接上電就開始寫作業了,我告訴他我給他的老師請假了,老師說只要週五把作業全部完成就好了,他跑過來看了一下我和他的老師的聊天記錄後又回去寫作業了,我很欣慰,我以爲他看到信息後就開始悠哉遊哉,不急了的。

晚上回家後他把他的又一張單元測試卷給我看,和上次相比,分數下降了一點點,但名次跑到了第一,他說最後的一道附加題全班只有他一個人做對了,看着他到處都是紅勾勾的試卷,我說我不高興那是假的,這個學期我基本上沒有管他的作業,但我的內心從來沒有平靜過,在這個小升初的關鍵時刻,我是管也怕,不管也怕,那種糾結真的無法言表,不過,從目前的狀態來看,我從前的“兢兢業業”都是錯的,我早就應該讓他自己學着管理自己。

這個學期我沒有再爲英語每天和他鬥智鬥勇,他也開始主動地讀了,雖然離我希望的狀態還有一點距離,但和上個學期的狀態相比,真的進步了好多,數學從上學期期末的六六大順到現在爬上九十分的分數線,如果他能一直保持這個狀態,我真的很知足了,他的語文我從來就沒有擔心過,閱讀興趣廣泛,很多他知道的東西我都是不知道的。

在上樓梯的時候,小謝驕傲地說:“其實我是很多家長都羨慕的孩子,你知道嗎?”

“爲什麼?”我問。

“首先,我不玩手機、不打遊戲、不看電視、不玩電腦,就憑這個,就有好多家長看着我兩眼放光了,然後你看這分數,槓槓的!”小謝有些得意忘形了,他已經把他的六六大順拋到九霄雲外去了。

“確實,你已經很優秀了,媽媽每次和別人說到你的時候都是自豪的,雖然媽媽有時候會批評你,那是希望你能變得更優秀。”這一次,我沒有迎頭潑涼水,可能是因爲我這兩天在讀《親密關係》,內心比較平靜吧,內心平靜,就能聽到花開的聲音了。

2023.3.17

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