今日復明日，明日何其多？時光飛逝，不知不覺就來到了三月下旬，我的同學當中的佼佼者，他們已在昨天就完成了“108天習慣養成挑戰賽”第二階段21天的任務，我比他們遲到了一天，今天才完成第二個階段21天任務。現在簡要回顧一下第二階段的讀書打卡情況。
讀書內容
我選擇的是讀書打卡。第二階段先是讀馮驥才的《世間生活》，讀了沒幾天，因爲一年陪伴營還有學習先秦文學史的作業，所以馬上開始讀《中國文學史》和《先秦兩漢文學史》這兩本書。
我邊讀書邊做筆記，先後整理出《先秦文學概說01》《先秦文學||上古歌謠02》《先秦文學||上古神話傳說03》《先秦文學||詩經的體制04》四篇讀書筆記。
後面還有先秦歷史散文、諸子散文、屈原與楚辭幾部分內容沒有讀完，距離月末提交5000字以上的作業還有8天時間，因此讀書寫作的任務還是很艱鉅的。
讀書活動體會
從讀書打卡打卡情況來看，第一階段的7天堅持得很好，對於新生事物，思想上比較重視，打卡特別積極，沒有遺漏。
打卡的第二階段，由於事情較多，打卡上有點鬆弛，而且打卡的時間總是拖得比較晚，打卡樓層起碼排在30樓以後，有幾次是排在40樓以後的。
晚上11點左右纔打卡，人也沒了精神，結果12號那天就漏打了。
自己以爲打過了，第2天對自己昨天是否打卡產生懷疑，經查實，真的是漏打了一天。因此走在前面的同學都打到第22天了，我到今天才完成21天的任務。
讀書打卡活動促進自己多讀書，並注重學習效果。自從打卡活動開始後，無形中促進了自己讀書的自覺性。有了每天的接龍任務，就要求自己必須好好讀書，時間長了也就變成了自己自覺自願的讀書習慣，要不然怎麼大家都在說21天習慣養成呢，真的是這樣，習慣成自然。
家裏的書桌上、沙發桌上、牀頭櫃上隨手都能拿到書可讀，外出的時候也不忘戴上耳機邊走路邊聽書，現在讀書寫文成了每天的必修課。
而且每天晚飯後除了散步之外，就是我固定的讀書寫作時間，可以說讀書寫作已經成爲生活的必需。所以，感謝同舟小站的108天習慣養成挑戰賽的活動，使我在讀書寫文的道路上越走越紮實。
目標及要求
挑戰賽第三階段的目標是讀書打卡49天。吸取第一、第二階段完成打卡任務的經驗教訓，首先要求自己儘量把讀書時間提前，爭取在晚上九點之前完成當天的讀書任務，這樣就能夠把打卡時間提前到九點半之前結束打卡，如果發現什麼問題也來得及彌補。
其次做好讀書筆記，並及時整理，該歸檔的歸檔，該發佈的發佈。做到學有所得，學有所用。
最後克服拖延習慣，一方面要做好讀書計劃，並按計劃執行，不能總是拖到最後突擊完成，使學習效果大打折扣。二是做好準備，提前選好書，減少盲目性，提高學習效率。
有句話說得好：少年輕年月，遲暮惜光輝。珍惜當下的每一天，讓每一天都活出精彩。讓我們在同舟小站的指導下，相互學習，相互促進，爭取順利完成挑戰賽第三階段49天任務。