最近我的星球裏找我諮詢的同學很多，大多是關於簡歷優化、面試輔導以及個人成長方面。和這些同學聊了很多，發現很多同學職場經驗不少，但大都困惑於不知道如何成長，經常碰壁。
從我的職場經驗和個人成長經歷來說，最適合普通人的成長方法，就是輸入+實踐+試錯+總結+輸出這樣一個閉環模型。
通過各種方式的輸入，譬如看書、教程、公開課，輔之大量的實踐，遇到問題快速嘗試解決，將解決的思路和方法以及過程進行梳理總結，最終輸出(技術文章、直播分享、團隊內部培訓)。
輸出很好理解，很多同學都有不斷學習的習慣，在這方面做的不錯。但阻礙成長的重點，是做事(實踐+試錯)和內化(總結+輸出)部分出了問題。
換言之，人的成長分兩個層面，一個是向外，即做事；另一個方面是向內，即內化。如果這兩個方面出了問題，那即使讀再多書聽再多大道理，都很難獲得長足的成長。
以向外層面的做事來說，在職場中一般做事分爲三個階段：推諉、解決問題、拿到好結果。
網上有句話叫做“少做少錯，不做不錯”，這句話固然有一定的合理性，但從另一個角度來說，這也是一種推諉的方式。
如果選擇推諉，那就意味着錯失了很多實踐的機會，進而錯失了成長的空間。特別是對於年輕人來說，不要怕做事情犯錯，最怕的是因爲擔心犯錯而不做事，再挑戰面前頓足不前。
職場中大部分特別是技術同學，職業素養還是不錯的，面向問題工作，很多技術崗位招聘也要求有實際的解決問題能力。但只是解決問題就足夠了嗎？並不是！
是否按時解決了問題，解決的問題是單點還是具有共性，解決問題後的結論是否超過領導預期，是否有辦法提前預防問題的發生，如果只是單純的解決問題而不考慮這些因素，那隻能在基礎執行崗位來回轉圈。
什麼是拿到好結果？按時甚至提前解決問題，從問題中發現了背後更深層次的風險並有前置的預案，解決問題後最終的結果符合預期甚至超過預期，這些都是好的結果。
做事能拿到好結果的員工，更受企業歡迎，有更大概率獲得物質和精神上的獎勵，這是一種正反饋，更能在解決問題拿到好結果的過程中，不斷內建自己的自信。
當然，對個人成長來說，不要因爲拿到一筆企業的獎金而開心，更應該爲自己具備瞭解決問題拿到好結果的能力而慶祝。
再聊聊向內的內化，即構建自己的知識體系和思維邏輯體系。
相信很多同學都有過這種感觸：給我一個明確的需求，我能用技術手段實現，但讓我給別人簡潔明瞭的講出來並讓別人也理解，我就不知道怎麼做了，這其實就是內化部分出了問題。
有個詞語叫做“老嫗能解”，據說是白居易每作一首詩，即令一老婦人讀詩，若瞭解則收錄，否則再修改，這樣他才寫出了很多膾炙人口通俗易懂的佳作。
不去考究其真實性，這個故事其實背後反映了一個道理：學習一門技能，如果只能自己應用而無法用通俗易懂的方式讓別人理解，那就不算是學懂了掌握了精通了。
在個人成長方面，能做到“老嫗能解”，纔算是將成長這個方法閉環。
要將一門技術或者一個方法隨時隨地通俗易懂的講出來，勢必要求你對這個技術熟稔於心。如何熟稔於心呢？大致有下列幾點步驟：
- 勤記錄，哪怕是流水賬似的記錄；
- 定時總結梳理，從流水賬的項目經驗和解決問題的方法中總結共性；
- 保持輸出習慣，無論是團隊內部分享還是寫技術博客或者對外公開直播分享；
只有重複上述步驟，才能將散碎的解決問題的方法和項目經驗內化成自己的知識體系，進而構建出自己的思維邏輯體系。
並且對外輸出本身就是一個獲得正反饋的過程，不斷輸入，不斷實踐總結，不斷輸出獲得正反饋，然後不斷豐富和精煉自己的知識和思維邏輯體系，最終才能獲得長足的成長。
很多同學的專業能力其實並不差，但面試時遇到問題往往很容易卡殼，問題就出在內化方面。
只有輸入沒有實踐是無法成長的，只有輸入+實踐沒有輸出，就只能在低水平層次打轉。只有不斷的輸入+實踐+試錯+總結+輸出，才能獲得長足的持續的成長。