原创 進入無我的思維

「我」的表現和結果:這樣行不行?能不能做成?別人怎麼看?萬一不成怎麼辦?當我們對於一件事的關注點停留在這些問題上時,就是進入了小我的侷限框架。這是不是我一定要去做的事?這個問題比行不行?能不能成?萬一不成別人怎麼看?更有力量。一定要做就專注

原创 對於詞彙的理解

對於重要的詞彙,尤其是財務詞彙——不要想當然!正確的做法是,踏踏實實去查閱資料和數據,準確的定義能大幅降低我們犯錯的概率。 在定義準確的基礎上,以事實爲準繩,不要先入爲主,控制住自己的表達慾望,不要急於下結論。我們要關注的不僅僅是當下發生的

原创 一招消除焦慮

中秋節開了個團圓場直播,給小夥伴們講了下英語學習的路徑圖和時間安排表。有些學習是長跑,比如英語。很多小夥伴碰到長跑式的學習就容易焦慮,因爲怕把自己跑丟,總覺得會有各種各樣的原因影響自己堅持,又因爲擔心能不能堅持下去而遲遲沒有開始,變得越來越

原创 重新認識流量

重讀烏合之衆,重新認識流量。關於流量最本質的認知,對於很多知識博主來說可能是不太願意接受的。但是事實並不會因爲我們接不接受而改變,電商主播的銷貨套路確實簡直不要太明顯,何嘗不是因爲越簡單越有效呢?我們唯一能改變的,是自己堅持做超值的交付,至

原创 知識博主的社羣設計

早上輔導一個小夥伴談到這個話題:做知識博主,爲什麼要建立收費社羣?有幾個原因:1不收費的社羣涼的快:沒有付出的學生,狀態就是無所謂,無所謂,就學不好。2免費的纔是最貴的:對教學雙方來說都是如此,學免費的東西,對學生來說只可能滿足最淺表的需要

原创 無處不在的進化論

早上看到朋友推薦的一個小短片,講歐陸啓蒙運動和蘇格蘭啓蒙運動分別帶給世界什麼樣的影響。我的看法是:基於經驗的演進理性成爲了基於唯理論的構建理性的優化解。總有人引領方向,也總有人在探索新道路的過程中,面對問題,找到解決辦法。比起把它看作對立的

原创 啓蒙雞湯1

早起讀到社羣小夥伴兩條很有意思的反饋,讓我想說點啥,就有了這個系列……紙上得來終覺淺,覺知一事要躬行。少有人走的路是不是正途,自己走過了纔會知道。真理掌握在少數人手中,並非真理隱藏的很深,而是大多數人缺少開始踐行的勇氣。哪些爲自己不願嘗試所

原创 小魔頭的半月談0915

這段時間,感覺小魔頭的語言有將要進入爆發期的跡象,相比之前的簡單重複,現在她可以有意識的發出一些多音節的詞。另外她還有很強的聯想和共情能力,昨天我給她讀一本新繪本,看到一頁鳥兒餵食小鳥的畫面,她突然說Mummy。我很好奇她是突然想叫媽媽還是

原创 神奇的評論區

做新媒體,評論區是個不可小覷的戰場。學習同業的賬號,最有價值的一件事莫過於讀評論區,我讀評論區至少會讀到三件事:1用戶是什麼樣的,他們最關心哪些事情,是什麼打動了他們?2同業的工作態度和狀態怎麼樣?3面對槓精,粉絲鐵不鐵?評論區出人才,出的

原创 家庭教育教什麼?

早起讀到這篇教育部發文挺振奮,雙減不減責任、雙減不減質量、雙減不減成長,政策指向已經非常清晰,那麼今天就跟着這個話題,聊聊家庭教育該教什麼?一、學習習慣:上學並不是一種特殊的行爲和儀式,學習本來就應該是生活日常的一部分。父母有意識的教,孩子

原创 在做中學

最近自己的學習時間變多了,同時在修四門課,目前的生活節奏有點回學校讀書的感覺。看到自己的筆記本,覺得很充實。學習這件事,最高效的方法還是在做中學。因爲邊做邊反饋,邊學邊改進,學習的過程就不枯燥,時刻能感受到價值創造。因爲在做中學,學的速度要

原创 “我可以”和“聽你的 ”

早晨有個小夥伴在社羣分享讓我挺感概,於是現掛了一下這個主題。“我可以”和“聽你的”,本應是學習的常識,可現在變成了很多人學習的盲區。有的人說:老師,書太厚了,我不看。執行計劃費神,我不做。我說:你覺得可以就可以。有的人又說:老師,爲什麼別人

原创 經驗的兩面性

經驗是一種寶貴的價值,去往一個新地方,沒有人會懷疑一個有經驗的嚮導的作用。但經驗如果失去了對事實的尊重和敬畏,就會成爲枷鎖,尤其是所謂有經驗的人還非常自大的時候。經驗真正的價值,基於實事求是的分析問題,我們最應該保有的經驗,是敬畏事實。對工

原创 做好一件事的方法

最近在讀『脫口秀工作手冊』,李誕的一個觀點很有共鳴:想把一件事做好,就只能把行業裏所有的事情打通。在行業的鏈條上多聽多看,在不同的崗位深度沉澱,從不同的視角切換,瞭解所有關聯人員的所思所想,最終,才能找到自己的專屬支點……

原创 老師的專業指標

在我初入職場時,有一次和一個資深的HR聊到她公司內部培訓的事,談到選擇培訓老師的標準,她的觀點留給我的印象很深。她說:看一個培訓老師,我首先看他怎麼上臺,如果上臺一般,我就再耐心聽聽他的內容,如果內容也一般,我會再看看他怎麼下臺。今天突然回