原创 騰訊精選練習(38/50) ：求衆數（LeedCode 169）
題目 給定一個大小爲 n 的數組，找到其中的衆數。衆數是指在數組中出現次數大於⌊ n/2 ⌋的元素。 你可以假設數組是非空的，並且給定的數組總是存在衆數。 示例 1: 輸入: [3,2,3] 輸出: 3 示例 2: 輸入: [2
2020-06-14 23:18:20
原创 刻意練習Python基礎 ——day 09：文件與文件系統（上）
17天 —— Python基礎刻意練習 Day 01——Task01：變量、運算符與數據類型 Day 02——Task02：條件與循環 Day 03——Task03：列表與元組（上） Day 04——Task03：列表與元
2020-06-14 23:18:20
原创 機器學習實戰刻意練習 —— Task 02. 樸素貝葉斯
機器學習實戰刻意練習 第 1 周任務 分類問題：K-鄰近算法 分類問題：決策樹 第 2 周任務 分類問題：樸素貝葉斯 分類問題：邏輯迴歸 第 3 周任務 分類問題：支持向量機 第 4 周任務 分類問
2020-06-14 23:18:20
原创 刻意練習Python基礎 ——day 16：魔法方法（下）
17天 —— Python基礎刻意練習 Day 01——Task01：變量、運算符與數據類型 Day 02——Task02：條件與循環 Day 03——Task03：列表與元組（上） Day 04——Task03：列表與元
2020-06-14 23:18:20
原创 騰訊精選練習(48/50) ：（LeedCode 292）
題目 代碼實現 雙方每一步都是最優解，故必定踩到石子餘數能被4整除的數一方勝利。 public class Solution { public bool CanWinNim(int n) { i
2020-06-14 23:18:20
原创 騰訊精選練習(49/50) ：反轉字符串（LeedCode 344）
題目 編寫一個函數，其作用是將輸入的字符串反轉過來。輸入字符串以字符數組 char[] 的形式給出。 不要給另外的數組分配額外的空間，你必須原地修改輸入數組、使用 O(1) 的額外空間解決這一問題。 你可以假設數組中的所有字符都是
2020-06-14 23:18:20
原创 騰訊精選練習(42/50) ：二叉搜索樹中第K小的元素（LeedCode 230）
題目 給定一個二叉搜索樹，編寫一個函數 kthSmallest 來查找其中第 k 個最小的元素。 說明： 你可以假設 k 總是有效的，1 ≤ k ≤ 二叉搜索樹元素個數。 示例 1: 輸入: root = [3,1,4,null,
2020-06-14 23:18:20
原创 騰訊精選練習(46/50) ： 刪除鏈表中的節點（LeedCode 237）
題目 請編寫一個函數，使其可以刪除某個鏈表中給定的（非末尾）節點，你將只被給定要求被刪除的節點。 現有一個鏈表 – head = [4,5,1,9]，它可以表示爲: 示例 1: 輸入: head = [4,5,1,9], nod
2020-06-14 23:18:20
原创 刻意練習Python基礎 ——day 11：異常處理
17天 —— Python基礎刻意練習 Day 01——Task01：變量、運算符與數據類型 Day 02——Task02：條件與循環 Day 03——Task03：列表與元組（上） Day 04——Task03：列表與元
2020-06-14 23:18:20
原创 騰訊精選練習(47/50) ：除自身以外數組的乘積（LeedCode 238）
題目 給定長度爲 n 的整數數組 nums，其中 n > 1，返回輸出數組 output ，其中 output[i] 等於 nums 中除 nums[i] 之外其餘各元素的乘積。 示例: 輸入: [1,2,3,4] 輸出: [24
2020-06-14 23:18:20
原创 騰訊精選練習(39/50) ：反轉鏈表（LeedCode 206）
題目 反轉一個單鏈表。 示例: 輸入: 1->2->3->4->5->NULL 輸出: 5->4->3->2->1->NULL 進階: 你可以迭代或遞歸地反轉鏈表。你能否用兩種方法解決這道題？ 代碼實現 /** * Defi
2020-06-14 23:18:20
原创 騰訊精選練習(45/50) ：二叉樹的最近公共祖先（LeedCode 236）
題目 給定一個二叉樹, 找到該樹中兩個指定節點的最近公共祖先。 百度百科中最近公共祖先的定義爲：“對於有根樹 T 的兩個結點 p、q，最近公共祖先表示爲一個結點 x，滿足 x 是 p、q 的祖先且 x 的深度儘可能大（一個節點也可
2020-06-14 23:18:20
原创 騰訊精選練習(40/50) ：數組中的第K個最大元素（LeedCode 215）
題目 在未排序的數組中找到第 k 個最大的元素。請注意，你需要找的是數組排序後的第 k 個最大的元素，而不是第 k 個不同的元素。 示例 1: 輸入: [3,2,1,5,6,4] 和 k = 2 輸出: 5 示例 2: 輸入:
2020-06-14 23:18:20
原创 天池大賽：街景字符編碼識別——Part3：數據讀取與數據擴增
街景字符編碼識別 更新流程↓ Task01：賽題理解 Task02：數據讀取與數據擴增 Task03：字符識別模型 Task04：模型訓練與驗證 Task05：模型集成 ？？？ 淦，飛碟 飛…飛車 比賽鏈接 Part3
2020-05-27 07:41:09
原创 天池大賽：街景字符編碼識別——Part1：BaseLine&賽題理解
街景字符編碼識別 更新流程↓ Task01：賽題理解 Task02：數據讀取與數據擴增 Task03：字符識別模型 Task04：模型訓練與驗證 Task05：模型集成 好孩子看不見 比賽鏈接 Task01：賽題理解
2020-05-21 18:36:58