原创 “來，借你一本書”
“來，借你一本書” “我的《四世同堂》現在是誰在看？”“《小王子》你看完了嗎？”“《安娜卡列尼娜》這本書還有誰想看？”“《蘇東坡傳》什麼時候還給我？”……這些，是我和孩子們的日常
2021-11-25 05:07:06
原创 “你不可能一天就改掉壞毛病”（三）
課間，小A來找我“求獎勵”，上個星期他所在的四人小組得分全班第一，我承諾他們每人可以向我提一個要求。“老師，我想負責一次默詞，可以嗎？”他早已經摘掉了掩蓋傷痕的口罩，臉上曾經的幾條血痕也消失不見
2021-11-25 05:06:56
原创 “讀書是爲了更好地生活”
一週一次的讀書交流開始了，這一次我要求學生儘量脫稿演講。班長是第一個上臺的，她的交流稿準備得最充分，分別從內容、人物、實際三個方面進行了闡述，是一篇大家可以模仿的範文。孩子講完後，我讓其
2021-11-23 13:40:59
原创 “沒有楓樹的葉子在書中夾着”不算讀書
林語堂在一篇文章中形容那些買了不曾被翻閱的書：“……沒有手紋的印子或偶然掉下來的菸灰，沒有用藍色鉛筆畫下來的記號，沒有楓樹的葉子在書中夾着。”我對“沒有楓樹的葉子在書中夾着”這一點深有同感。
2021-11-21 22:27:05
原创 “你不可能一天就改掉壞毛病”（二）
下午的大課間，我找小A聊天。他已經摘掉了口罩，左邊眼角和臉頰處隱隱約約有幾絲傷痕，不注意的話還以爲是皮膚過敏引起的斑點。肉體上的傷過幾天就會痊癒，但是心靈上的呢，可以交給時間去治癒嗎？不知道是不
2021-11-21 22:27:05
原创 一次捱打“事件”
週一清早，小A的媽媽給我發了個消息，說孩子週末在家摔了一跤，跑步請個假。來到教室，我看到小A戴了口罩，頭髮都齊刷刷地豎了起來，看上去簡直就是換了個人。他身材高挑，做事細緻，以前可是謙謙君子的風範，就是最近有了些退步，作業沒有
2021-11-20 07:55:10
原创 “你不可能一天就改掉壞毛病”（一）
早讀前，我在走廊遇到了小涵同學，她拉着小A來告狀：“老師，他數學家作本丟在家裏了。”小A，就是那個被爸爸揍得臉上“開花”負氣出走的孩子，昨天我剛找他進行過深刻的談話。這一次，莫不是他真的把作業丟
2021-11-20 07:55:10
原创 “書籤作坊”開業了
有一次的讀書交流會上，我向孩子們推薦了“卡片筆記讀書法”，並把手中幾張正在用的空白卡片送給了大家。“即使你不用來記筆記，也可以做一個小小的書籤呢。”我笑着說。於是，在快要下課的
2021-11-18 17:36:35
原创 每個孩子都是最獨特的存在
站在我面前的五個女孩，因爲一件很小的事情站到了我面前。這還要從上個星期的一次隨筆說起：小A同學每天負責給同學們打湯，不知怎麼的，位置被小B同學頂替了，感到非常傷心，就在隨筆中吐露了自己的
2021-11-17 04:56:11
原创 什麼樣的纔是好文章？
什麼是文章？文，即紋，指紋路、紋樣；章本義爲屏蔽，又指外表。文章的原義指有紋樣的表面，比如服裝上的圖案等。如此一推敲，古時候文章的意思卻和如今的大不相同。文章的章字是個會意字，從
2021-11-17 04:56:11
原创 表姐買東西
表姐要回孃家，喊我一起去買東西帶回去給父母。結賬的時候，老闆娘“劈里啪啦”一通計算後說：“四百六……”“四百五吧！”表姐掏出手機開始掃碼。“不行不行，四百六十五呢，四百六
2021-11-15 14:53:15
原创 人和物之間是有緣分的嗎？
人和物之間是有緣分的嗎？當然。 到目前爲止，家裏已經有三個紫砂壺被摔了。第一個是女兒倒茶的時候一不小心將壺蓋也倒了下來，“咔哧”一下的清脆聲，將我的心都扯裂了。第二個同樣是
2021-11-14 00:08:53
原创 班上那些有趣的事（五）
“能把不喜歡的事情做好更加值得敬佩” 小民寫作業的時候總是在動，攪得周圍的幾個同學都不得安生。怎麼辦呢？無奈中，我找他來談話。“我不想寫……”他倒是很直爽，毫不猶豫地說出了自
2021-11-14 00:08:53
原创 班上那些有趣的事（四）
一個孩子眼中的“一生” 小民同學很愛思考，語言風格簡練有力，寫出來的東西經常讓我感嘆：這小小的腦瓜裏，隱藏了多少奇思妙想啊！這不，他用了差不多半個
2021-11-12 11:10:27
原创 從“太宰治”到“莎士比亞”
小慧可以說是目前班上最愛思考，最喜歡錶達的孩子了。那天心理老師給大家做講座，報告廳裏六個班的孩子中，數她舉手、發言的次數最多。每次站起來交流，她都能有事實、有依據地表達自己的觀點，時不
2021-11-10 20:03:32