原创 【閱讀輸出（紙質書）】《青年文摘-2021年NO.06》（四）
今天的閱讀進度條是：31/72頁。今天看的第一篇文章《一個95後木匠點幸福生活》說得是一個網紅手藝人。 在他心裏，手藝始終只是個工具，他感興趣的是把腦子裏的想法一點點變成現實。 帶來幸福的並不是掌握了古老神祕的手藝，而是創造。 在這個工業解
2021-10-11 05:50:48
原创 【工作】呼吸科指南學習（二）
這兩週間斷學習的學習的內容是《肺血栓栓塞診治與預防指南》（2018年4月版本）from醫脈通app。本文爲學習指南之後的自我歸納總結，歸納架構如下：注：上下序號不完全對稱，前後順序無誤。（一）肺栓塞相關基礎知識（二）肺栓塞可疑診斷具體爲：臨
2021-10-07 06:42:16
原创 【隨筆】今夜的一些人
今夜夜班，還不錯，節前夜班=節日前幾天還可以休息休息。場景一：剛剛一線二線老師帶着我們規培醫生進行了一場搶救，22:08分患者突發血氧下降，（這是這位奶奶今天的第三次牀邊搶救了，下午已經多次詢問家屬意見了），立即牀邊開展吸痰、調高吸氧等，並
2021-10-02 06:10:44
原创 【閱讀輸出（紙質書）】《青年文摘-2021年NO.06》（三）
今天的閱讀進度條是：23/72頁。今天看的第一篇文章《偶然與你相遇》說得是一個成長後重遇的故事。 我一直在期盼這樣的時刻，我們都長大成熟，我們走在街上，突然地相遇。我期盼我們還愛着對方，我們有機會和對方說，過去沒有做好的，我們還有機會修正。
2021-09-28 04:31:35
原创 【隨筆】淋巴瘤論壇學習筆記*1
今天有幸參加了csco的淋巴瘤高峯論壇巡講，聽了下午場的7場專家彙報，瞭解了全國血液病專科淋巴瘤學習的前沿。做了紙質筆記。也對專業詞彙進行了百度，搜索了資料。最記憶深刻的知識點學習有三個：1. 幽門螺旋桿菌檢測方法有多種，一般一種陽性即可考
2021-09-27 04:02:32
原创 【閱讀輸出（紙質書）】《青年文摘-2021年NO.06》（二）
今天的閱讀進度條是16/72頁。浪費時間和金錢，人人都會，但有效地使用它，卻需要才華與奮鬥。——【日】黑澤明一生或許只是幾頁，不斷在修改和謄抄着的詩稿，從青絲到白髮，有人還在燈下。——席慕容《你是最低處的蘋果嗎？》：讓大部分人痛苦的，不是公
2021-09-26 03:18:34
原创 【隨筆】結核桿菌檢查學習筆記*1
今天的醫學學習是夜班值班的時候帶教老師講的臨牀結核分枝桿菌小講課。具體內容見圖片。此外還有一張老師叫我備存的細菌性肺炎常見微生物分類圖，如下。ps：這幾天病房工作還算順利，但是也不輕鬆，需要用腦思考+及時查資料調整什麼的。所以日更被我鴿了幾
2021-09-25 03:39:17
原创 【隨筆】讀《利用“暗時間”，不疾不徐地進步》筆記*1
今天的這篇文章是我在《青年文摘-2021年NO.06》雜誌的第14頁看到的。本來會寫在【花點時間】欄目下的紙質書閱讀輸出中，但是因爲筆記內容有點多，而且覺得作者寫的挺好的。於是單獨摘出來，放在隨筆裏日更吧。下面是分點闡述我的閱讀筆記，內容爲
2021-09-25 03:39:17
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原创 【隨筆】肺炎評分系統學習*1
今天的醫學學習是帶教老師和我討論患者病情時提到的肺炎評分系統，我自己上網百度了一下。關於CAP肺炎的評分，主要涉及到3個評分系統：（1）CURB-65評分、CRB-65評分CURB-65評分是由2003年美國胸科協會提出，目前其應用較爲廣泛
2021-09-16 15:40:14
原创 【工作】呼吸科指南學習（一）
在呼吸科的學習方法是指南打卡學習，感覺用指南系統性的學習比較友好。這兩天兩天學習的內容是《中國成人支氣管擴張診療專家共識》（2021年4月版本）from醫脈通app。（圖1爲指南首頁）通過系統性的梳理支氣管擴張的診療，感覺自己對於疾病的掌握
2021-09-14 02:52:01
原创 【隨筆】免疫抑制劑學習筆記*1
今天的日更是之前在醫脈通app上的腫瘤科網課學習：《免疫檢查點抑制劑的機制及特點》，具體見學習筆記（圖123）。肺癌是研究較爲透徹的癌症，從化療的廣撒網，到靶向治療的定點，再到免疫抑制劑的環境作用持久生效，肺癌走過了醫藥研究發展的長路。正常
2021-09-13 03:00:27
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原创 【隨筆】電影《明日之戰》觀影體驗
末日不會按時間表來，但好在我們仍有選擇迎戰的機會。（by網絡評論）我是筆花粥粥。今天下午和Rita看了場電影，電影院人少，2D的效果在前排看也大的可以，於是我倆默默坐到了無人的後排，用紙巾小卷一下堵住耳朵降低音響刺激（聲音小了20-30%）
2021-09-13 03:00:27
原创 【隨筆】Hcy學習筆記*1
今天和帶教老師一起看病人結果（檢驗、檢查、會診意見等等）。管牀的一個病人有頭暈頭疼症狀，神經內科會診後建議完善相關指標，其中有一個是【hcy】。我問帶教老師hcy是什麼，帶教老師說是同型半胱氨酸。我用自己的醫學知識問老師：同型半胱氨酸升高不
2021-09-11 03:23:12
原创 【隨筆】文獻閱讀筆記*1
今天寫完了病程記錄，看帶教老師桌上的一本《臨牀腫瘤學雜誌》2020年10月刊，總第226期。打開看了一篇文獻，關於基因多態性研究的。說明：“”（引號）內是引用。自己的總結寫在後面。“伊立替康( Irinotecan)是包括結直腸癌、胃癌、食
2021-09-08 03:44:51
原创 【隨筆】他鄉遇故知
今天中午見了一下大學校友，我們是大學的同班同學，大家在不同的碩士學校。男生是今年考來zsy的外科博士，女生是今年在廣州二戰成功的nfy的基礎博士。坐在一起，話題和大學在校期間也有所不同了。可能因爲大家年近30，都往前考慮了幾步，考慮未來的畢
2021-09-06 04:43:38