原创 球感

這兩天改用橫拍打球,無論練球還是打局,都用橫拍,應該說是越來越適應,越來越熟練。可奇怪的是,練球的手感卻不如剛開始。可能是沒有固定的時候,開始打局,動作有所變形。剛開始正手練起來特別流暢,蹬地,轉腰都有感覺,可這兩天,卻又找不到感覺了。球感

原创 困惑與學習

1今天是12月29日,上午上完語文課,心裏有些說不出的沮喪,沒有什麼成就感。雖然連着上了一個半鐘頭時間,時間安排倒是很滿,但效果卻不盡如人意。提問到一個之前學習態度挺端正的同學的時候,居然也不知道我講到什麼地方。這讓我覺得生氣的同時,又多了

原创 觀課議課

1今天晚上,看直播間的時候,刷到了陳大偉教授的觀課議課講座,一下子被吸引住了。當陳教授講到反思的時候說道,沒有反思的經驗是狹隘的經驗,至多隻能成爲膚淺的知識,如果教師僅滿足於獲得的經驗而不對經驗進行深入的思考,那麼他的教學水平將大受限制,甚

原创 看到自己的恐懼

今天是中小學課題研究第八次課程,主要通過專家對周才萍老師的開題報告進行評議的方式進行授課,周老師的課題是《元認知高效學習技術下的中學生心理健康實踐研究》,她可能是想通過學科與心理學融合的方式,提升中學生心理健康度。但提到多次提升學生學業成績

原创 效果堪憂

前兩個星期是陽性的高發期,不斷有學生因爲發燒請假,本着健康第一的原則,這段時間的作業提交,我沒有特別催促。這兩天發燒請假的人少了,可是學生作業率卻沒有提高,作業提交也是越來越晚。還有一部分同學開始出現渾水摸魚的狀況,拿別人的作業提交,或者提

原创 盯着改變去閱讀

昨晚大夏書系組織的郝曉東老師《教師成長力》共讀活動系列,對話嘉賓裏有魏智淵老師,一下子便被吸引,因爲之前通識學習時,讀過魏老師的《教師閱讀地圖》,也看過魏老師批註的蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》,還有他寫的一些網絡發佈的零星文章,他是南明教

原创 堅定地成爲一個長期主義者

今天早上一睜眼,看到郝老師發的“早安新網師”,提到昨天是“羅胖60秒”發佈了最後一條。羅振宇成功兌現了十年前的約定:連續十年每天早晨發佈“羅胖60秒”。一分鐘朗讀二百多字的內容,並不難。但十年時間,不管身處何地,不管心情好壞,不管身體狀況,

原创 頭腦空蕩蕩

最近幾天,忙着生病,一直不見大好,頭腦也總是空蕩蕩、昏沉沉,總覺得隔着些什麼,沒事就窩在牀上,也沒心思看書,寫文。今天,天氣特別好,太陽照在身上暖烘烘的,特別舒服。下午下決心帶着女兒侄子出門轉了一圈,不過一直帶着口罩。後來,女兒他們先回去了

原创 保持對生活的好奇

1.今天早晨起來,感覺喉嚨有些發癢,總想咳嗽,腿還有些酸睏乏力,心想不好,不會是中招了吧。不過上課時,倒把一些不適給忘掉了,就感覺聲音啞啞的,會時不時咳嗽。上完課後,便開始不斷喝水,希望能快點好起來。2.今天侄子上網課用的手機猝不及防地充不

原创 提升免疫力是王道

昨天剛開始覺得雙腿痠困,喉嚨輕微疼痛。臨睡前,爲了能讓自己快速好起來,吃了四粒連花清瘟,兩粒阿莫西林。喫過五分鐘後,感覺喉嚨裏有股涼氣,瞬間感覺喉嚨舒服一些。今天早上6:00起牀了,說話時聲音完全沙啞了,身上還是酸困,好在頭並不怎麼疼。於是

原创 也許我們低估了孩子想學習的心

這次病毒的傳染性的確猛烈,昨天上午,女兒起牀後,發現小臉通紅,趕緊拿出溫度計,一量38.2,可我問她哪裏不舒服,她說沒事,我問她用不用請假,她說不用。吃了點退燒藥,後來燒退了。下午我從房間出來,發現她上完課,正抱着一個大抱枕,身上蓋着小被子

原创 頭不疼的時候,看到陽光明媚,覺得有太陽真好

趁這會兒還清醒,頭感覺沒那麼疼,趕緊碼今天的更文。昨天是第三天,上午感覺還好,下午又開始發燒,然後一陣陣出虛汗,頭痛欲裂。我本來就有偏頭疼的毛病,這一來,頭更懵了。下午又出現噁心、嘔吐,這讓我有些後怕,是因爲蓮花清瘟引起血壓高了嗎?後來,勉

原创 一線教師教育寫作的困惑與應對

今天晚上聽了新網師專業寫作雲端研修第四期的分享活動,這次活動邀請到劉祥老師與郝曉東老師發佈的新書《教師成長力》的優秀書評作者共同對話雲端。劉祥老師這次重點分享他對於書評創作的心得,其中提到了他給小語代表人物薛瑞萍老師,中語代表人物王君老師以

原创 購物直播深似海

1.這兩天想買件羽絨服,又不想逛街。聽人說直播間裏的衣服,款式多、省事又實惠,於是便想着在直播間買一件,直接在微信上點開逛直播間。因爲不敢下載抖音、快手之類,怕自己管不住自己。可是,沒想到,一入這個微信購物直播,也是如陷泥沼。這個直播間裏,

原创 得啃點硬骨頭

1.這兩天自己並未正經看什麼書,感覺腦袋空空的。更文一段時間後,越發覺得需要看書,用輸出倒逼輸入。倒是在簡書上發現一位簡友,在慢讀張愛玲的《第一爐香》,看了之後非常喜歡。惹得自己也想重讀張愛玲。張愛玲對人性悲涼底色的描述總是舉重如輕,信手拈