原创 也許要做些準備了

今天35度,天氣悶熱。鉛灰色的天空,很低。雲朵像一團團扯不清的舊棉花,糾纏在一起。幾縷路過的風吹動了裙襬,吹亂了髮絲,卻沒有帶來一點涼意。據說有暴雨,我看了一下天氣預報,預測下暴雨的時間已經過了。原來我等了半天,等了個寂寞。就像一個暴怒的人

原创 今天的彩排我想勸退幾個孩子

生活中沒有彩排,但很多文體活動可以有。彩排是讓孩子熟悉一下環境和流程,克服緊張情緒,在正式場合上能充分發揮。從考級選定曲目到正式考試,有一個月的練習時間,彩排安排在考試的前一天,臺上那幾分鐘能充分呈現孩子的練習狀態了。緊張是普遍的,畢竟孩子

原创 男人做飯給你喫,能提升好感度嗎?

最近,不約而同地,幾個異性朋友發表了宣言,要做飯給我喫,有的還附了照片和視頻。我當然婉拒了。這幾個男生都沒有深入接觸過,在讀博士的學霸,健身男,愛騎行的小驢,這是我憑第一印象,給他們仨人貼的三個標籤。我對美食不過分狂熱,在我這裏好喫的閾值不

原创 你是哪個級別的家長呢?

吳先生的兒子學了六七年鋼琴,只考過一級。他認爲學習一門樂器只是培養興趣愛好,成名成家或者成爲職業在他看來遙不可及,所以學一學就好,考級是在給孩子施加壓力,大可不必。吳先生的兒子初一上了寄宿學校後,鋼琴的學習中斷了。他看到同學彈吉他很瀟灑,便

原创 你的女兒被兒子欺負了,你管還是不管?

小林一家和朋友在農家樂聚餐,綠樹掩映的園子裏,有綠毯般的草地,涓涓流淌的的渠水裏,指頭大小的魚兒歡快地游來游去。不但孩子稀奇,大人也紛紛圍過來下餌,拋出釣竿。渠水盪漾着笑渦,淙淙的流水聲伴隨着歡聲笑語,就像一首動聽的歌曲。一聲尖利的哭喊聲,

原创 菘藍

在飯局聽到一嘴,附近有種植菘藍的,年毛利有一百五十萬。大家對金錢和數字都敏感,所以當即一拍即合,接下來的節目就去實地觀摩菘藍種植。菘藍就是我們熟悉的板藍根,作爲藥材被收購的是根部,採收季節能長到拇指粗細,幾十公分長。地面上只能看到菘藍的葉子

原创 該講規則的時候請收起感情牌

換了單位後,我現在的身份代表了甲方,原來的同事變成了合作的關係。先是琳達跟我對接,有天打電話給我,我在上課沒有接上。她可能感覺到被拒絕,沒有再打電話給我,換了同部門的Tina跟我聯繫。我跟Tina很熟,她突然給我語音留言,我就猜到幾分。這個

原创 消失了的報刊亭

以前,城市的每個街道都有報刊亭,我經常去背街的那家買雜誌,來回不超過十分鐘。其實,再往前走一百米就是郵局的營業廳,裏面的報刊雜誌更多,陳列在寬敞的玻璃櫃臺裏。我卻更喜歡在報刊亭裏挑選雜誌,對這麼一個迷你的小房子充滿好感。買的次數多了,店主見

原创 暴雨如注,我們還在上山

想想也是後怕。山上的油菜花開得熱烈。隊友唸叨了幾天,連續加班太過辛苦,便對去爬山消暑有了某種執念。畢竟是在假期,還要反覆路過,別人千山萬水都要趕來打卡,自己地界兒的網紅地兒卻幾過而不入,那真太說不過去了。於是,辦完事,本該是下山的點兒,我們

原创 這件事我們都可以做得更好些

和丁一、阿川去超市採購,購物車已經堆滿,我們三人還在左右張望,覺得缺的東西很多,看見需要的繼續放進來。路過洗護區時,丁一走在最前面,小腿碰到了堆放的洗髮水,有一瓶掉在了地板上,但他沒有察覺,走到收納區挑起了儲物箱。阿川和我都看見了。阿川居中

原创 有的人就是這樣把天聊死的

“嗯嗯”。可能是我最厭惡的回覆。喜歡這樣回覆的人,往往是主動聊的那個人,收羅到了自己想要的答案,便開始吝惜文字,無論對方再說什麼,統統用“嗯嗯”來敷衍。或者,突然發些東西給你,有時候寫得還很長,你一看,那麼多條,哇,長篇大論啊,還沒來得及細

原创 我是個聲控

我瞭解自己,慢熱。如果一件事情能讓我興奮起來,除了骨子裏喜歡,沒別的。聲音課才上了兩節,我似乎回到了過去做電臺時的狀態,不管節目錄到幾點,都高度亢奮。那年,全家自駕旅行,輪到我做節目那期,路過甘肅省的一個縣城。因爲不熟悉路,時間又太晚,被導

原创 報了一個聲音的課程

我的聲音從高中時就有人說像電臺音,所以後來幾個相投的人,哪怕不賺錢,搭上全部業餘時間折騰了幾年電臺。我上下班路上都要聽書,以英語新聞和財經類的內容爲主,去年隔離在家的時候,開始聽有聲小說,一部接着一部。很多人用眼睛刷劇,我用耳朵。去年報了一

原创 被鎖文了,掰扯兩句?

被鎖文了,忘了這是第三回還是第四回,不過我不在乎。簡友們對鑽啊幣啊大讚小贊超讚一通研究,還寫了很多篇說明文,可惜我到現在也沒整明白,一方面我懶,另一方面若要論收益,有那功夫我還不如研究股票呢。我下載簡書的初衷,就是當個編輯器來用的。能同步字

原创 寫不出怎麼辦?硬寫!

這是我今天打卡時,看見文友的一段留言。說實話,挺感慨。因爲時間赫然顯示,已經151天了,如她自己說,都還沒開始寫。每天來到打卡的界面,都會增加壓力。寫作是一件人人可爲,卻還是有一定門檻的事。門檻在哪裏?隨便寫幾句,上到小學三年級就可以做到。