若問我現在有什麼後悔的事，我一定會脫口而出：後悔以前書讀得太少了。也許你會說，現在開始多讀也完全來得及，但我總覺得現在的自己，被雜事纏身，用自己有限的能力處理完這些雜事之後，往往精力已所剩無幾，而且成年後的自己，常常思緒紛亂，看書時不一定能完全沉浸其中。有時就很懷念曾經那個心無旁騖看書的自己，那些沉浸在書中世界的日子。
最早接觸課外書，是小學，常常到一個很小的圖書室裏借《格林童話》、《安徒生童話》，這兩本書在我們當中是搶手貨，去三次纔有機會借到一次，除此之外並不記得有看過其他課外書。升到初中後，語文課本里很多世界名著的節選，因此就接觸了世界名著。我的初中是在鎮上，那時我就和一個班上好友L相約，周天早早去縣城的書店看書，一直看到傍晚再坐大巴回鎮上的學校，書店裏的世界名著佔有好幾個書架，挑上一本找個空地就這麼看一天，一天結束也常常能看完一本。當時自己每星期的生活費15元，而往返於鎮上和縣城的來回車費是5元，但L曾教我，在書店裏看完一本20塊錢的書，原封不動的還回去時，就掙了20塊錢。對此我深信不疑，所以那時雖然每週可能只有10塊的生活費，但不覺得自己沒錢。
初三的時候，我從同學那借到了《魯濱遜漂流記》，記得我是一口氣讀到凌晨2點，因爲我被魯濱遜在孤島上的生活完全迷住了，邊看邊在腦袋裏想象着書中描述的畫面，甚至還把自己想象成了魯濱遜，想象着自己在孤島上一步一步地去構建生活，也許是因爲當時我正寄人籬下，所以書中魯濱遜一點一點在孤島上改變生活，對於我特別緻命的吸引力。那次讀書帶給我無比愉悅的體驗，我至今都記得。
到了高中，在“學業爲重”的潛意識下，課外書看的不多，但挺喜歡寫作，爲了讓自己能有東西寫，於是就抽空看些書，並且因爲虛榮心作祟還喜歡挑小衆的書看，有時晚自習，也不管那些積壓的各科作業，把課外書放在腿上低着頭看，時而緊張地瞧瞧下自習的老師是否還在講臺上。上了大學後，常常會有大把大把的時光，閒晃到百無聊賴了，就背起書包鑽到圖書館裏，20左右的年紀，就是一個喜歡憂愁、傷春悲秋的年紀，所以那時就鍾愛看散文，嫺熟地踱到文學區域，然後隨意瀏覽書架上的書名，抽取其中有意思的或者聽說過的，擇個就近的座位閱讀起來。圖書館裏的書有時會給我驚喜，比如夾着以往讀者留下的精美書籤，幸運的話，還能翻到小額紙幣。那時看書，全憑興趣，不會逼自己看公認經典但自己卻欣賞不來的書，所以閱讀體驗都非常的舒暢。
又過了兩三年，我開始嘗試着讀些曾經看不下去的書。我曾經不喜歡蘋果，但我知道蘋果是好東西，所以我就規定自己必須多吃，久了也就習慣了，有了這個經歷之後，我以爲讀書可能也是這麼個情況。然而一段時間後，並非如此，甚至還削減了我讀書的興致，後來我就想明白了，書其實就是一個朋友，你看書就是在和朋友交流，有些人你就是無法和他成爲朋友，哪怕他人緣好。此後我就本着“不怕真理無限，進一寸有一寸的歡喜”的心態去閱讀，不求全，只求在自己感興趣的方面，能理解的更透徹些。
現在這麼一回想，很欣慰閱讀能成爲自己喜歡的一件事，一直伴隨着我成長，希望能一直伴着我老去直到不能思考了。閱讀是我感知這個世界、感知生命的一種方式，如果沒有它，我一定常常像個找不到家的孩子一樣，迷茫、無助。沒有閱讀我一定能活下去，但一定活得麻木。最後希望能漸漸地找到那個在閱讀中純粹的自己。