千禧之年，兒子“挑”了個天下孩童共同的節日——“六一”國際兒童節來到我們身邊。抱着他，瞅着，發現這皺巴小子連眉“痕”——左側低眉順眼右側飛檐凌空，都跟我一個模子，“喂，小子，你就叫童童吧，咱爺倆從此有得玩兒嘍！”順便將那個我很“討厭”翹起的眉尖給摸平，哎，一天、兩天……後來啊，竟都“順”着嘍！
（擷取本人發佈在姜堰教育博客“海陵一鳴”裏部分“玩童”故事）
正道
星期日一大早，陽光燦爛。六歲小童囫圇地吃完早飯，便迫不及待拉着我下樓去學自行車。領着他來到一條行人較少的小區小道，道路很平坦，稍微窄了點，不過讓這小不點兒學車綽綽有餘了。
首先，得教點他行車常識，“靠右行使”是最爲基本的。兒子扶着車，斜着頭問我，“爸爸，是不是所有騎車的都要靠右行使呀？”“對，所有的！”“所有的車都靠着右邊……”只見他比畫着，“那麼，對面來的人也必須靠着右邊了！中間誰走呢？”“中間……中間機動車走！”“這麼小的路機動車走了，中間空着，自行車不可以走嗎？”這小子就是“反撬”，但說的卻是事實，這路本來就窄嘛！“這正道當然可以走……不對，儘量地還是靠右邊走！”孩子似懂非懂地學起了車，我卻想着這“正道”。
世界上本來就沒有路，走的人多了也就有了路。走多了，人多了就得有個規則，我國“靠右行使”也許就是這樣產生的。瞬然陌生化，原來我們走到今天的路都是走的旁門“右道”，那正道不就白白空在那裏嗎？（機動車也靠右走）吃飯要坐小座位，貴客、長輩、領導上座，結果往往客席主座到最後都是空着的；開會要座次席，往往主席前排都是空着的……禮儀道德，謙讓在先，結果那“中央正道”白白空在那兒，豈不可惜！
那麼我們教育孩子是否在合規的同時，可以鼓勵走上中央大道呢？特別是那道路很窄的時候，競爭十分激烈的時候，我想這也許是很多家長值得思考的一個重要的問題。回家後我告訴童童，“道窄時，中間可以走，有車時就靠右走！”
面善
早早吃過晚飯，收拾換洗衣服、洗浴物品，帶童童去浴室洗澡。到樓下取了電瓶車，才發現沒有帶手套，忍着點寒吧，一路“飛馳”到浴室。
剛坐進大浴池，水很燙，童童泡了會兒便嚷着悶，叫我拿手巾，伸手到籃裏去取，唉，竟忘了帶，只好將就着用浴室裏的澡巾了。沒想到，出去沖澡洗頭時，孩子又嚷了起來，“爸爸，今天怎麼啦？你怎麼沒有帶洗髮精？”“啊？哦……剛買的洗髮精放在我的電瓶車箱裏，騎了你媽的車就忘了拿了，哎，對不起啊……今天就將就着沖沖……或者用沐浴露試試？”我無可奈何地說道，真是“寒”中易出錯！
“哎……我這兒有，就用我的吧！”旁邊一位彪型大漢爽朗地招呼着，注目一看，蒸騰的水霧下一個賊光賊光的圓頭，一隻威武的雄鷹覆蓋了整個後背。“嘶……哦，謝謝啊！”孩子猶豫着接過海飛絲，自己洗起頭來。此時一個胖嘟嘟的小孩竟在我腿邊蹭了一下，很可愛的傢伙，我索性蹲下來捏了捏他那肥嘟嘟的臉蛋兒，孩子竟一點兒也不認生。“叫大大啊……小皮蛋！”旁邊的大漢（應該是他爸）。“大大，大大……”“哎，你好，你好啊！”“大大，我很勇敢的，站着兒衝頭也不害怕！”小傢伙揉了揉滿頭的洗髮精沫沫將他肥爸爸扛到一邊去了，自己獨享着嘩嘩的水澆。
“真了不起啊，上學了嗎？”
“一年級！”
“這細小夥兒……呵呵，今天跟你談得來啊！看你面熟……你是？”
“我爸爸是老師！”我兒子搶着說。
“怪不到啊，我看你就像文質彬彬的，還有孩子緣，小傢伙快叫老師啊！”
“大……老師！”胖墩兒斜着頭跟我做了個鬼臉兒。
“真的，其實在社會上混得多了，我一眼就看你……”“啪”的一聲，他拍了一下光腦袋，“對，你就是面善！”
“面善……謝謝……謝謝！”
“爸爸，老師就面善，面善的就是老師？”童童繞口令起來。
“老師一般都面善，童小子！”
寒寒的歸途中想着這面善，緊緊裹起小童，暖意竟融融！
應該
冬日的星期六，陽光早已灑滿整個陽臺，窩在熱乎乎的被子裏，不想早起。
“童兒，幫老媽到樓上陽臺拿雙襪子！”
“童兒……去啥……”
“兒子，你還沒有動啊！”
一段沉默。
“你聽見了沒有啊？”
“我……我……不高興！”在客廳的兒子依然如故地看着他的電視，甚至還將音量開大了些。
“你真的啊？星期天在家叫你做這點事都不做啊！”
“星期天，我也要休息啊，再說早飯還是我自己解決的呢！”
“你煮了包自己喜歡吃的方便麪，解決的是你個人的早飯，還值得說啦。”
“當然啦，你不是也沒有做什麼事情，現在都八點半了。”
“我請你幫我拿一下，好嗎？”
“不行，我看會兒電視，還得去學笛子呢。”
“你……我命令你去拿！” “我就不……”
“真的？我數到三，你不去，我就去處理你……”
呵呵，娘倆頂上了！
“我……你這是威脅人……”童童“撲通、撲通”地上了樓，跑到樓下，在房門外將他母親大人的一雙襪子扔到牀邊的地板上。
“拾起來，給我！”妻子坐在牀上命令到。
“你……這人！”
“我這人怎麼啦，你都十二歲了，平時誰給你吃的、穿的？誰給你拿襪子、順衣服的？你算過有多少回？”
“我不要算！”
“是不要算，還是算不過來啊？”
“算不過來，也不用算，你是應該的啊！”
“應該的……應該的？你個混蛋，好，從現在開始，我也應該的，不管你了！”
童媽氣得將到手的襪子扔到兒子身上，看形勢不對，這小子屁股一轉就準備開溜。
“哎，別溜啊，我們來討論一下什麼是應該的？”我陡然從被窩裏坐了起來。
“啊……老爸，我開玩笑的，我知道……不是應該的！”小子兔子似的遁了！
這樣的爭論還真是應該的！
等 你
放暑假了，童媽跑北京走親戚，我和小童堅守大本營。按照兒子的作息計劃安排，我每天提前半個小時起牀。這天早晨，睡到自然醒，也就7點多點。起牀、摺好被子。到廚房準備早飯，取出上一天剩飯，倒上清水，煮稀粥，將冰箱裏的小籠包子取出，放到微波爐裏轉上兩分鐘，再配上一小碟榨菜絲，簡單又不失營養的二人餐被端上了餐桌。
小童此時也已經洗漱完畢，不聲不響地坐到餐桌前，我叫他先吃，自己跑衛生間洗漱去了。等我忙完，出來一看。嘿，這孩子還坐那兒發呆，沒有動筷子。“哎，爸爸叫你吃飯，你怎麼不動啊？”“我……我在等你啊！”“等我？爲什麼……”“爸，吃飯不是大家一塊兒吃纔好啊！”“哦，你先吃吧，爸爸將洗衣機裏的衣服晾一下啊。”“不好吧，上次在老家，你讓我們一定要等奶奶上桌，纔開始吃飯的，雖然今天只有我們兩人，我應該等你！”兒子篤定地說着。我心頭一熱，這小子記性真好！
那是母親小生日，趕上我們都有空，就趕回去給母親慶壽。五月的頭上，農村裏一片繁忙，收麥子、播種水稻，等等。母親吩咐我們自己弄午飯，我和童媽忙乎到中午11點半，一桌還算豐盛的午餐終於擺上了桌。只等母親到就可以開席了，可是左等右等，感覺她在眼前來來去去，卻似乎沒有停下來的跡象。兒子早飢腸咕嚕地嚷着要吃，我還是拉着他（有點脅迫的意思）去找奶奶吃飯。母親正忙着給小豬喂料，見我們也進來了，就連忙說，“童童，這裏髒啊，趕快出去，你們先吃吧，我馬上就好……”“媽，你今天生日，我們等你一起吃！”“是啊，奶奶你趕緊喂吧，我們等你一起吃！”母親忙不迭地說，“好啊，童童真懂事啊，這小豬啊，是按點喂的，這個時候不喂，它們會鬼叫的。我就來啊！”我逗着孩子看小豬如何吃食，母親也明顯加快着進程，給小豬們添了食後水，總算結束了。一家人熱熱鬧鬧地吃了一頓慶壽飯，孩子還“顯擺”地爲他奶奶唱了生日快樂歌，母親很是開心。
“好吧，衣服一會兒晾，謝謝你等我啊，我陪你吃飯！”兒子高興地就餐了。我卻走了神，平淡生活中，等你，等你吃飯；等你，等你牽手；等你，等你……等，何嘗不是一種風景！
行 動
帶童童一起洗澡。在大池子裏泡了一會兒，看搓背工很忙，跟童一商量，我們父子倆相互擦背。於是讓童童坐到石凳上，輕車熟路地給他擦了起來。
“兒子，你可要減肥了，你看你身上的肥肉摺痕這麼多，又深，我都不好順滑地擦了！”
“好，我挺直腰桿你擦……從頸項往下擦乾淨點啊！”兒子閉上眼睛，伸長脖子，挺起肥嘟嘟的胸脯，坐以待“擦”，一副享受的樣子。
“這臭小子！”我套緊擦背套從頸部慢慢地細緻地往下擦了起來，“兒子，舒服嗎？你知道啊，你一個月大爸爸就帶你到浴室來洗澡了，那時你太小了，我抱着你都不敢亂動，跟你泡完洗好，再給你穿好衣服送你出去，你媽在外面接你，我再下去洗，大冷的天都凍得冰涼的啊！”
“是啊，看過的，也只有老子給兒子這樣認真擦背了，等你老了以後，他不一定會給你這樣擦背的！”旁邊一位長者微笑着插上話來。
“呵呵，隨他嘍，盡責而已吧。”
“說給你聽，你別不信啊，我今年73歲了。兩個兒子，一個在南京工作，一個在姜堰開公司做老闆。偶爾在家的老闆兒子陪我洗個澡，都是張羅着讓這些搓背工給我擦背，他認爲花錢孝敬了我，可是像你們這樣父子擦背是不可能了，這些搓背工擦得再好，也不如兒子給我搓一兩下，享不到這個福啦！”老人長嘆一聲，請人擦背去了。
“兒子，老人說的什麼意思啊？”我邊擦邊故意問着兒子。
“好好擦吧，你煩不煩啦，我會給你擦背的。”
“唉，好，我左擦擦右擦擦，上擦擦下擦擦，全給你擦個遍！”
“我可只負責給你擦後背啊！”
兒子很實際地給我三兩下解決了問題，我還不失時機地表揚了他比上次擦得好！
驅車回家，我問孩子，“有一種感恩叫行動，對嗎？”
“不對，感恩已經是行動了，這是病句！”
“感恩就是說在嘴上嗎？感恩只是僱傭搓背工爲老父親搓背嗎？兒子簡單地給老父親擦擦背，是最實際的感恩哪！”
驀然想起中央電視臺公益廣告中那個老母親的一句話“都忙，都忙……”，電話裏的問候，還是抵不上親人間相聚一笑，捶捶背，拉拉家常啊！
念親恩，養之厚，有一種感恩叫行動！
家 燕
又是端午，與往年一樣回老家與父母一起過。
一到家，走進廚房，就迫不及待地掀開大鐵鍋的木蓋，挪了挪上層的糉子，幾個泛綠的鴨蛋便在手底。直接拿了一個，有些燙，但絲毫不影響我品嚐它的速度。細細地揉碎蛋殼，泛黃的蛋白，青青的葦葉味道鑽入心底，深深地吸了一口，三下五除二地解決了它。
正準備招呼兒子來吃，“爸爸，爸爸……燕子！小燕子！”兒子的聲音從走廊上傳來。“哪裏呢？”我意猶未盡地來到走廊下。“那兒！”兒子興奮地指着廊下的燕子窩。呵，很不一般的一個窩！它整個兒像個小飯碗，由層層疊疊的春泥疊成。最叫絕的是，它竟是掛在兩根交合一起、不太粗的鐵絲上端（鐵絲是過春節時掛大紅燈籠用的）。母親此時也剛好從田裏回來，“孫兒啊，不要惹它們啊，你個曉得啊，這兩個老燕子爲了弄這個窩費了多大的事，剛弄起來點兒，不小心就掉下來，反反覆覆地用了二十來天才做了這麼點窩，不容易啊！”“是啊，真不容易……”小童也應和着。
“兒啊，你還是給我想想辦法，將這鐵絲上的電燈移了，昨天晚上颳大風把我堆在場上蓋麥子的油紙掀了，我不成注意開了這個燈，兩個老燕子嚇得一夜‘嘰嘰咕咕’地……”“好啊，我來弄。”我欣然應承。
知道母親對這對燕子的心意，打兒時起就常聽她講，這燕子啊，來哪家築窩哪家就會萬事如意，在母親的眼裏它們就是吉祥的“精靈”。兒時的記憶中，燕子們築窩可謂“登堂入室”，那時的家也不是現在這樣混凝土結構的樓房，一般都有幾根粗粗的木樑架構。春天裏它們悠閒地結伴而來，大大方方地飛進家，就在那粗房樑上很是安全地築個大大的半“U”形的窩。日出日落，進進出出，晨歌晚歸，生兒育女，忙忙碌碌，待到秋後帶着一大家子靜靜地離去。好奇、淘氣的我們也是不“敢”去惹它們的，它們可是這個家的精靈！是啊，它們就是這個家的，所以我們都叫它們爲家燕。
唉，民房現代化了，連合適的築窩的地方都難找啊！我將總電源切斷後，細心地將纏在鐵絲上段的電線剪掉，另外接到廊下一個較遠的掛鉤上。兒子也在下面拿拿接接的，忙得不亦樂乎，“燕子啊，你們這下子就安全了！”兒子仰着頭、認真地說着。恍然間似乎看到兒時自己的“傻像”，不經意地笑了。
悄然想起母親常說的“雞來窮，狗來富，貓兒狗兒開倉庫”，母親的身邊這些小動物總是少不了的，她常說，“它們來就來了啊……總是一條生命啊！”圖騰的窮富且不說，野生與家養的都是那樣自然的活着，真好！
自 強
【童童上初中後，學習節奏快、壓力陡增，與他面對面交流機會頓少，趕上青春期，於是寫個稿子、留個言的多。】
童童，當我聽到你語文期末（初三秋學期）只考了110多分時，我真的憤怒了……跟你說了很多難聽的話，因爲不知如何讓你警醒，心急！離中考僅剩一個學期啦，這樣的大起大落（一千八百多人一般是四十名左右，這次掉到三百多名），實在令人擔憂。這次考試失誤，錯了哪些題，作文寫得怎麼樣？……但願你能主動將試卷帶回，我們一起對症對症。
不經意想起自己上初三的那段時光，與你分享……
先說走讀吧。從老家到學校，騎自行車總要40分鐘左右，每天一個來回。大冷的天，套了兩層的紗手套仍抵不住寒風的侵襲，刺骨的冷！一路飛奔、一路溝壑、一路朗朗書聲，竟從未遲到；月黑風高的夜，是最令我心慌的，每每經過那片亂葬墳堆，風吹草動便是渾身汗毛豎立。無頭的老母豬、鬼火……瞎吼着穿過去，因爲要回家，因爲書上說，世上本沒有鬼！同學午飯時給的幾粒青豆，也成了我夢中的美味，因爲那綠滴滴豆上縈繞着厚重的油香；中考時發的一袋榨菜絲，省下來，帶給你奶奶嚐嚐，那是那時我認爲最好吃的東西（也是第一次吃到）……你奶奶常跟我說，“受得苦中苦，方爲人上人。”說這些不是訴苦，反覺得是一種特殊的回憶，是一種樂趣，是生命行走中的一道風景！
二說一個“美好”的事情！初二那時，爸爸身體纔剛剛發育，也曾有對班上一個李姓的女同學有好感，也曾大量地尋找關於男女之間的“知識”，最要命的是沉入梁羽生、金庸的武俠小說中不可自拔，在理解熟悉了武俠系列的寫作風格後，只關心其中男女之間情感的敘述，利用各種時間（包括上課）偷偷翻閱。現在看來，這是一個“荒謬”的經歷，也是自己成績起伏的重要影響因素，總有懊悔！懵懂的愛與性，你是要了解，中國的父母難於啓齒告訴孩子，這是實情，但我覺得有必要跟你嘮嘮，好奇是正常的，但不能沉溺其間，也不能沉迷於網遊。時不待我，警覺當下，只有這樣，將來的你纔會遇見“美好”！
（續）現在談你的語文考試。今晚你將試卷拿給我看，在你小心翼翼中，爸爸看到你的不安，我妥協了！壓着怒氣，找你的“病症”。一是書寫很潦草，不如近期家庭作業的書寫質量，試卷竟然有幾個破洞，這讓我想到你在校的作業是不是也存在這樣的問題？二是作文內容。“窗外，金黃一片”，應該說這個題目定得不錯，有積極向上的意蘊。但看完文章後我的思維冰冷了，“選材立意”出現嚴重的問題，滿篇的抱怨學習負擔重、累，這些個詞語一出來，改試卷的老師就有一個印象，這學生雖寫了一定的真話，但不是好學霸！爸爸以前不是跟你講過一個事例嗎，著名作家葉兆言說，“好學霸，就是如何能從閱卷老師那兒‘騙’得高分！”說白了，要迎合語文老師、閱卷老師的口味，迎合社會中所謂的“高大上”——正能量，這一點也許有些功利，但你只有這樣做才能得到高分，這很現實！社會有很多無奈，當我們站的角度更高時，俯瞰這一切，自己品味也就有了。還是回到這個命題：窗外，金黃一片，怎樣把它寫得高大上？豐收的希望；梵高的向日葵；不是生活缺少美，美就在擡頭的那驚鴻一瞥，窗外……一扇門，一扇窗的哲理……其實如果這樣立意，這裏的窗外就有希望、豐收、憧憬、向上！
有人說，活着就是受累，生命前行中總會有溝溝坎坎，但這些何嘗不是風景呢？童，用陽光的心態、鳥瞰的視野，亦步亦趨地詩意行走吧，好男兒當自強！
童生童長，童言童語！家有“玩童”，自主選擇“玩”什麼藝術特長，自主選擇上實驗初中“保證”能考上省姜中，自主選擇要不要努力一把上姜中實驗班……沒有補習一天課，沒有太多壓力山大……純真如你如童，一切順其自然！2018秋，童童自主選擇考入南京郵電大學（雖然不是什麼985、211哈），依然順祝我家“玩童”美好自然！