敬愛的輝哥，下午好。
我是你忠實的小弟～子一。根據上次對你的承諾，接下來我會花一點點時間，對第二期思維訓練營中的課程進行反饋。我將從表達感謝，個人感受，以及建議3個方面展開，希望能對你有所幫助。
一.表達感謝：
首先輝哥是我特別敬重的人，做事認真，爲人豪爽，發紅包都是一塊一塊的（沒有發一元一下的紅包），叫一聲大哥是發自內心的，你一定不要不好意思啊！
非常有幸能參加輝哥的課程，特別是最近在整理筆記的過程中， 能真真切切感覺輝哥的用心，（課程）內容實用，結構清晰，層次分明。其中對我幫助最大的是《總分總結構》《1，2，3結構》和《怎樣提高閱讀效率》。
感恩輝哥。
二.個人感受：
說實話，在近一個月的學習中，我的態度是不端正的。這其中有對課程（內容，難度）認識的不到位，也有平時計劃相互的衝突，而更多的卻是自己對自己的不負責（深深地內疚）。這裏再次感謝輝哥不遺餘力的支持與鼓勵。特別是用發紅包的方式，我覺得很好，要堅持發下去。
具體的感受有：
（1）課程時間（晚上8:00～8:30）的設置，給了我很大的壓力。作爲我個人，在這個時間段我的精力和時間是無法保證的，而且在辛苦了一天後，當我想到晚上還有一件相當有難度，相當費腦力的事要做的時候，我想到的往往是逃跑。（哪怕輝哥是美女。。）
（2）學員交流不夠，到現在十名學員，我竟好多都不認識。（我是不是錯過了什麼？）
（3）學到的乾貨，收穫的有用信息沒達到預期。（我是不是已經很優秀了？）
（4）課程組織有些鬆散，學員紀律性不夠。（反省自己）
（5）講述課程方式不夠多元。8:00～8:30，只是坐在那一句一句地聽，討論不夠，也缺乏深度。
（6）輝哥很累，對於像我這種又頑皮，又經常逃課的孩子，輝哥表現出了人世間最偉大的愛，以及最大的耐心。（真的，哥，您辛苦了！）
三.建議：
1.一定要謹慎地選擇學員。其實我覺得輝哥你可以試着從老師的角色轉變爲教練的角色，這裏不光是稱謂的變化，更重要的是思維方式，管理方式，傳授方式的轉變。你需要的學員其實是和你一同奔跑，一同成長的夥伴，而不是一些讓你停下來等，甚至拖着走的負擔。（可能說的太直白，太功利了）。
2.可以調整課程傳授的方式。在課程中，人人都應參與，人人都要分工，人人都有事做，人人都要對團隊負責。把單一老師傳授的方式，轉變爲雙向，多向的鏈接，使效率提高。
3.建立語音房間（yy語音），事先可以先確定一個主題，然後通過多人語音深入交流討論。
4.把老師要表達的內容先錄到雲盤上，讓大家在指定的時間段聽。
5.定期推送一些有用的信息，比如推薦的書目，推薦的電視劇，推薦的文章等。
6.建立一個qq羣，有意識地積累優質資料，優質人脈。
7.結業了，是不是該留下點什麼念想？比如一期結束，可以製作一本相冊（電子），一個定製的水杯（淘寶，不貴的）。從而增加學員（用戶）的粘度。
好了，親愛的輝哥，不管寫多少的文字，都不能表達我對您的敬意。上面有說的不對的地方，還望海涵。
你的小弟：子一