凝鍊聯六中級班第二講作業：
清馨020一筆之力
判斷下列句子所採用的修辭手法：
1、徵雁銜秋穿落日【秋水青衣】
修辭手法：擬人
2、月映梨花千樹雪【清風一夢】
修辭手法：借代
3、揮竿敲月落【不小心】
修辭手法：誇張
4、蓮子心中苦，
梨兒腹內酸。【金聖嘆】
修辭手法：對偶、借義、借音
5、一家兩岸隔；
兩岸一家親。【臺灣蕭啓郎】
修辭手法：對偶、交股，重字
6、抱柱唯一諾【艦長】
修辭手法：用典
7、力不從心何借酒【楚虞】
修辭手法：設問
8、坐，請坐，請上坐；
茶，敬茶，敬好茶。
修辭手法：對偶、重字、排比
9、桃紅柳綠皆春語【艦長】
修辭手法：擬人
二、分析下列出句所用修辭手法，析聯、對句，作互評：
1、二月春風裁細柳【楊柳】
修辭手法：擬人
析聯：二月的春風似巧手的裁縫一樣，裁出了嬌嫩的柳葉。此句暖色調，情緒歡快，讚美春天。
出句：二月春風裁細柳【楊柳】
二月春風裁細柳【楊柳
一輪暮日映青山【一筆之力】
2、十萬湖山收筆底【竹影】
修辭手法：誇張
析聯：用一支禿筆或詩或畫，將那連綿不斷的錦繡河山盡情描繪。此句中色調，展現的是一種豪邁的氣勢。
出句：十萬湖山收筆底【竹影】
對句：一支春曲入雲端【路在腳下】