作者：葉暉俊 [email protected]
2008年10月2日
注： 六頂思考帽學習筆記， 作者葉暉俊。 本文版權歸屬作者所有，可以自由轉載，但是必須註明出處和作者，否則將追究法律責任。
2008年10月1日，非常幸運的去聽了李光德老師的思考俱樂部的課程，感覺很有收穫。現在及時整理和複習一下所學的內容，希望自己能夠更多的消化吸收，也希望與大家分享。
以前在團隊中，要討論一個問題，經常會引起對抗性的爭論。 爭論不休，幾乎是團隊凝聚力和執行力的殺手。 要怎樣，才能使得團隊發揮團隊智慧，而不是爭論不休呢。 六頂思考帽的思維方式的鍛鍊就是解決這個問題的好辦法。
李老師的課程分爲上下兩課，第一課是創新決策思維；第二課是創新創意思維。所用教材爲《超級思考帽》， 作者愛德華.德.波諾思，譯陳榮平，人民郵電出版社2006年1月第一版。
原用作者的一句話說：“我們對思考技術的教育並沒有給予足夠的重視，這是十分另人震驚的事情！” 李 老師舉例說，智商是一個汽車的發動機，知識是燃料，而思考技術是駕駛技術。這三項缺一不可，才能夠把人們特別是一個團隊的智慧發揮到極致。其實回顧自己接 受的幾十年的教育，覺得的確從來沒有過系統化的思維教育，告訴我們當大家一起解決一個問題時，該如何一起思考。那麼，現在趕緊補上。
傳統的團隊思考方式有很多侷限性，每個個人容易從自身角度考慮；從局部角度考慮；並且具有情緒化；很容易在團隊的隊員間引起對抗性思維。照成團隊中的爭論不休，或者事不關己，無法發揮團隊的集體智慧。 而六頂帽子的思維方式，是平行思維(Lateral Thinking)，就是在任何一個時刻，團隊中的成員都往一個方面想。 例如，我們十幾個人，開會評論一下2008年奧運會開幕式好不好。 傳 統思維中很可能是一部分人說好，一部分人說不好，還有一部分人乾脆不評論；這個時候很容易照成混亂，併產生對抗性辯論。而平行思維會是有主題的，分階段的 討論；比方先討論奧運會開幕式的優點，大家都說優點，這個時候不準說優點以外的事；然後接下來，大家說說缺點，這個時候只准說缺點；然後，大家再總結一 下。 水平思考，可以讓團隊中每個人都可以很好的參與。
六頂思考帽，分別是白色的帽子、紅色帽子、黃色帽子、黑色帽子、綠色帽子、藍色帽子。每種顏色的帽子代表一種思維格調，例如白色代表客觀，黃色代表積極，黑色代表消極；團隊討論的每個階段，大家都帶上同一個顏色的帽子。下面介紹一下每個帽子的含義：
白色帽子：代表中立、客觀；用於展示客觀的事實和數據；使用白色帽子時，隊員不能添加個人情感和主管判斷。不可以過度使用白色帽子，因爲要避免會議成爲枯燥的陳述。
紅色帽子：代表感覺、直覺；允許大家放入感情，直覺； 紅色帽子也不能過度使用，一般用於會議將要結束時，或者投票前的總結陳詞。
黃色帽子：代表積極的，陽光的，有利條件；向好的方面看；用黃色帽子時，大家說出自己觀點的同時，要說出理由。
黑色帽子：代表負面的，嚴肅的，謹慎的，保守的，有風險的；一般不能放在會議和討論的開始使用。黑色帽子是一頂強勢的帽子。
綠色帽子： 代表富有生機的，代表創造力，代表克服困難，完善想法；可以用於完善黑色帽子階段提出的問題。
藍色帽子：藍色是海洋與天空的顏色，是各個帽子之上的帽子，是用來串聯主題和線索的帽子，防止討論偏離主題和跨出討論階段。一般會議主持人，要經常帶着藍色帽子。在會議的開始、中間和最後使用藍色帽子。
帽子的使用序列沒有絕對的規定，一般靈活使用，並且在一次會議中，有些帽子會重複使用。 決策性的的會議結尾的使用序列一般是 黑色帽子，紅色帽子，藍色帽子。
