“書無閒”,如果非要定義課外書是閒書的話,也還是一定要讀,因爲,“不從閒書進,無法從正書出”,一上來就讀正書,孩子讀不進去,沒有樂趣,慢慢地,他就視讀書爲畏途,不進去了,這就“瞎了”。而從“閒”進,就是爲了讓孩子從興趣出發,只有這樣,才能真正養成讀書和聆聽的習慣。孩子的興趣、愛好基本上都是“耳濡目染”的結果,言傳身教。
孩子中考完的這個假期,白巖鬆希望他多跑出去玩,讓自己放鬆放鬆,並開玩笑似地告訴他,“你要是在這個假期學習,我打斷你的腿”,突然有一天,孩子跑過來說,“老爸,我特想學習”。“你每天翻譯一篇歌詞不就行了?”白巖鬆說。
“你以爲天天讓孩子學習有用嗎,但是反過來,你不讓他學習,他再主動要求去學,就是出於一種習慣和樂趣,這樣不更好嗎?”白巖鬆說。
如何培養孩子主動學習興趣
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