人生有多少個十年，總結是人生一個階段的覆盤。一首 《平凡之路》送給平凡的自己：——我曾經跨過山和大海，也穿過人山人海，我曾經擁有着的一切…
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興趣
興趣是最好的老師，每當解決一個棘手的問題，這種溢於言表的愉悅是很難用文字描述的。人生苦短，儘量讓自己爽吧。
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結果導向
工作開始前，先想想這個工作的目標是啥。要做多少努力，達到多大預期。這樣團隊每個人圍繞目標展開工作，效果會更好。
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流程
有的朋友，遇到問題總會手忙腳亂，不知道從哪裏開始解決。或者要描述一件事，感覺思路很亂，說得越多，別人越聽不明白。這可能沒把問題的流程描述清楚，或許這時候你需要動手畫個
uml圖表。分析一下問題流程：- 涉及多少個對象。
- 每個對象相互間的關係是怎樣的。
- 事件的時序是怎樣的。
字不如表，表不如圖，我比較欣賞一邊描述問題，一邊畫圖的同事，這樣我們眼睛和耳朵可以同時獲得信息。在現場聲音很難回放，但是信息量大的圖表可以反覆看，反覆思考；描述問題也可以先將問題量化：一共有 N 個問題，第一個是…，第二個是…，這樣的表達方式類似思維導圖，思路更加清晰。
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與優秀的人共事
與優秀的人一起工作，可以學習對方高效的思維方法，技能，工具使用，或者接人待物的態度。物以類聚，當然自己也要努力成爲優秀的人才，沒人願意長時間單方面輸出而沒有收穫的。
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專注
當生產力發展到一定階段，就會產生社會分工。一項技能的熟練程度往往與投入勞動時間長度成正比。當然這個不是絕對的，有的人有着開掛人生，有的人卻不斷地做着重複勞動，而不從問題現象中深入思考問題本質。《射鵰》裏的五絕，每個人都有自己的絕技，每個人對武學的修煉都是達到了癡迷的地步，可見大師也得在自己專注的領域上投入大量勞動時間，深入思考，不斷找人 pk 實踐，不斷完善自己的武學體系。
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實踐
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。人往往在實際解決一個問題過程中，才能暴露自己的知識盲點，解決盲點才能轉變爲自己的能力。
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知識整理
聽說李敖先生看書喜歡將書本“大卸八塊”進行整理。我覺得每個人都應該將自己大腦裏的知識落地，整理成一本書，這本書有目錄索引，想用什麼知識，就通過目錄查找。隨着時間推移，不斷積累新知識，並且在應用中覆盤舊知識，讓自己的知識體系更加完善。這樣確實爲工作節省了大量時間。這個事情我也是最近纔開始做，算是亡羊補牢吧。
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注重健康
工作不是人生的全部，高質量的生活，讓身體更健康，讓頭腦更靈活，讓人生充滿信心！
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