知識
知識是人類對客觀事物理性的、科學的認識，是人類認識的成果或結晶。
按領域劃分：社會科學知識、自然科學知識、思維科學知識。哲學知識是社會科學知識、自然科學知識和思維科學知識的概括和總結。
按用途劃分：科學知識、技術知識、文化知識。
按狀態劃分：存量知識、流量知識。存量知識足指人類出現以來所積累的知識（常識性）。流量知識是指當前(如當年〕所創新的知識（領域性）。
按水平劃分：低級知以、中級知識和高級知識。
按性質劃分：普通知識、專業知識。普通知識是每個人爲了生存、生活必須掌握的知識。專業知識是指研究專業問題時必須具備的各種知識。
按載體劃分：隱性知識（tacit knowledge）、顯性知識（explicit knowledge）隱性知識又叫默認知識，它是存在於個體中私有的特殊知識，通常來自於實踐並依賴於體驗、直覺和洞察力，包括個體思維模式、信仰、觀點、價值體系、具體技能和技術等。它難以規範化和明晰化，只有通過不斷積累經驗，從幹中學，因而在一定程度上具有獨佔性和排它性，難以交流和共享。顯性知識又叫明確知識，即用文字、語言、圖形等表現出來的知識。它是通過書面記錄、數字描述、技術文件、手冊、報告等明確表達和交流的知識。是對隱性知識一定程度的抽象和概括，上升爲公式、規律、理論，並以文字形式表達出來，容易表達和交流。隱性知識與顯性知識之間的轉換
體系
體系是若干有關事物互相聯繫，互相制約而構成的一個整體。體系也稱系統。系統一詞，來源於古希臘語，是由部分構成整體的意思。通常把系統定義爲：由若干要素以一定結構形式聯結構成的具有某種功能的有機整體。在這個定義中包括了系統、要素、結構與功能四個概念，表明了要素與要素、要素與系統、系統與環境三方面的關係。體系具有縱向、橫向和縱橫關聯統一的立體結構；整體性、關聯性、等級結構性、動態平衡性和時序性等是其基本特徵。
維度
維度通常是指數域F內的n個數a1，a2，…，an組成的有序數組（a1，a2，…，an），稱做數域F上的n維向量，也就是說向量裏有幾個分量，它就是幾維的。對於空間來說，空間有多少個基準向量互相正交，就是幾維的。現實生活中，一條直線上的是一維，一個平面上的是二維，一個立體上的是三維。在管理科學領域，維度又是指一種視角，而不只是一個固定的數字；是一個判斷、說明、評價和確定一個事物的多方位、多角度、多層次的條件和概念。三維的世界是靜止的，當三維世界以時間爲基準發生變化時，四維空間就產生了。如果把時間看做一根軸線，則這個軸線上的任意一個點，都是一個三維空間，也就是說無數個三維空間依據時間軸線集合，就構成了四維時空。儘管在科幻小說和電影裏常常會看到和聽到“多維空間”，但是目前人們還無法揭示其中的奧祕，目前所能夠理解到的主要是三維空間和時間維度。