50个应用问题助你提升创意——赖声川的创意学(下)

十、落实创意的方法

个人应用的实际问题

☆ 你的敏感度如何?“边界理论”中,你的边界设定多高?这如何影响你感受生命的方式?

☆ 经验在你的身上留下的烙印有多少?这些烙印又如何隐隐作痛,抑或隐隐发光?

☆ 你认为巴厘岛居民是艺术家还是一般村民?思考这个问题所用的动机又是什么?

☆ 粪便可能成为艺术品吗?在什么条件之下才能成为艺术?

☆ 名画家的动机在画中能否察觉得出来?为了赚钱所作的画,以及纯粹为艺术而画,表现差别在哪里?为赚钱的电影,以及纯粹为艺术的电影又如何?为“艺术”的“艺术电影”有没有可能是更自私的?为赚钱的好莱坞电影有没有可能为更广大观众造福?

☆ 你自己看本书的动机是什么?能否自我测验,询问自己的动机?

☆ 动机与成品之间的关系是否真的这么密切?请回想你最近工作上所办的任何一件事,从中分析动机与结果之间的关系。


十一、结构的原理

1.要学会看事物如何成立,必须先看到事物的结构。

2.要学会看到结构,必须先学会看到事物的完整性。

3.要学会看到完整性,必须先学会看到事物的需求。

4.要学会看到需求,必须看到创意作品核心的精华。

5.是作品的内在精华化成外在的结构。

6.结构是外在的支架,但它是根据内在的需求而成立的,结构是需求的外延,需求是结构的内涵。


个人应用的实际问题

§ 你生活空间的结构是什么?这结构如何反应需求?

§ 你对时间单位的看法是什么?你的人生有结构吗?人生有季节吗?用不同的时间单位观看人生,会有什么样不同的观点?

§ 创意作品的结构是否应该和任何有机生命一样完整?回想你最近的创意尝试,是不是顺着一种有机方式找到形式?

§ 你有没有看过“站不起来”的电影或电视剧?你怎么知道这是结构上的问题?


十二、同时看到整体和细节、用精要数字理解结构

☆ 你的工作需不需要文中提到的“双视线”的能力?你能否了解这种能力?什么样职业的人需要这样的能力?

☆ 你能否了解“精要数字”概念?请分析你最近的工作,能够分成几“块”?用“块状”看事情,是否存在有助于剖析事情的结构?

☆ 如何才能够对自己进行中的作品“一目了然”?用什么样的图解方式可以达到此目的?请针对你最近的工作,在一张纸上试图表现整个工作所涵盖的一切。

☆ 你的美感如何?别人说“美”,你会立即接受吗?你自己的品味是怎么来的?可以追踪吗?


十三、重新设定操作系统

个人应用的实际问题

☆ 你是否曾经面对一个问题,然后通过游戏或玩耍解决这个问题?请回想这个过程。

☆ 你是否曾经在看戏、看电影,或者到美术馆看展览的时候感到和作品完全连结在一起,并且连结到一种更大的力量?请回想这整个过程。

☆ 选择生活周遭一位跟你想法完全不一样的人,然后用“交换”的技巧交换观点,将自己变成他。你能否看到他的立场?这样的练习对自己有什么好处?

十四、去做

禅定、闭关、独处、酝酿,同时努力工作,让自己随时保持在“创意模式”上,不管瓶颈或障碍,创意还是可以源源不绝!

个人应用的实际问题

☆ 你是否曾经为一个作品或者一个企划案无法开头而烦恼?请回想中间的细节是什么?为什么开头这么难?里面牵涉的问题是什么?

☆ 从事创意工作需要一种节奏。你曾进入过这种“特殊时光”吗?如何持续保持这种工作节奏?

☆你有工作上的个人仪式吗?这些仪式有助于自己的工作吗?

☆ 你能否了解文中提到的禅定和闭关对创作的帮助?自己有没有这样的习惯或经验?

☆ 大自然对你的意义是什么?安静地处于大自然之中,是一件可怕的事,还是令人振奋的事?



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