零星春雨微微的，微微的有一下沒一下的落着。我急急地走着回家的路。在加油站附近，迎面走來了曾經的李校長李智慧和他的愛人。路上的行人不多，愈走愈近，近了，相逢。一句“李老師！……”我便沒有了下文，許多話湧在嘴邊，又不知說什麼……
記得，李校長愛在教學樓轉。他上課時轉，下課時也轉。但不太進教室的。他高高的個兒，上樓梯一腳跨兩階。走路步子邁得很大，腰板直直的，目不斜視。給人感覺他只是隨意在教學樓道走一走，沒存心查看似的。可是，我們倒常常反省。當有人說，上課李校長在樓上時，就會有同事不無遺憾的說“我那時在講什麼着”，真像自己講錯了什麼似的。這，也許就是無聲的力量吧。
記得，李校長那時，我們教師很單純，只是教書。他也常說“你把書教好就行”。於是，我們就一門心思的教書，有時間就鑽研教材，備課寫教案。再有時間就讀點閒書。教學上花樣也很少。他有話對我們講時，隨便是教學樓前，操場。他站穩後，我們就形成一個圓，可他口頭禪似的，習慣性說“縮小包圍圈”，我們笑笑也就再“縮小”。再大的事在這不經意間解決了。他常常氣憤我們的不上進，就嘟囔“小牛拉大車”，還餘味十足的再補充“我只看最後的結果”這句話……那時，我們心裏唯有“教學”，唯有“質量”。
記得，他對教學質量連年前茅的教師冠以“首席教師”稱號，對班主任則稱“首席班主任”的美譽。在衆譽中有誰會不努力呢？李校長講究不多，要求不多，但他很倔強。一旦誰不好好教書，不愛教書，自由散漫，他就給你絕對的“自由”。即學校分工時，不給你分工，讓你在學校盡情的“自由”。盡誰去說，他也不會鬆動。直到他認爲你“自由”夠了方可。儘管如此，但他在我們心裏的高大形象依舊，人格魅力依舊。
……
今天路遇，我能說什麼，又怎樣說呢！看着一頭白髮，精神矍鑠的李校長，唯有溫暖，唯有祝福！