李校长,李老师……

    零星春雨微微的,微微的有一下没一下的落着。我急急地走着回家的路。在加油站附近,迎面走来了曾经的李校长李智慧和他的爱人。路上的行人不多,愈走愈近,近了,相逢。一句“李老师!……”我便没有了下文,许多话涌在嘴边,又不知说什么……

  记得,李校长爱在教学楼转。他上课时转,下课时也转。但不太进教室的。他高高的个儿,上楼梯一脚跨两阶。走路步子迈得很大,腰板直直的,目不斜视。给人感觉他只是随意在教学楼道走一走,没存心查看似的。可是,我们倒常常反省。当有人说,上课李校长在楼上时,就会有同事不无遗憾的说“我那时在讲什么着”,真像自己讲错了什么似的。这,也许就是无声的力量吧。

  记得,李校长那时,我们教师很单纯,只是教书。他也常说“你把书教好就行”。于是,我们就一门心思的教书,有时间就钻研教材,备课写教案。再有时间就读点闲书。教学上花样也很少。他有话对我们讲时,随便是教学楼前,操场。他站稳后,我们就形成一个圆,可他口头禅似的,习惯性说“缩小包围圈”,我们笑笑也就再“缩小”。再大的事在这不经意间解决了。他常常气愤我们的不上进,就嘟囔“小牛拉大车”,还余味十足的再补充“我只看最后的结果”这句话……那时,我们心里唯有“教学”,唯有“质量”。

  记得,他对教学质量连年前茅的教师冠以“首席教师”称号,对班主任则称“首席班主任”的美誉。在众誉中有谁会不努力呢?李校长讲究不多,要求不多,但他很倔强。一旦谁不好好教书,不爱教书,自由散漫,他就给你绝对的“自由”。即学校分工时,不给你分工,让你在学校尽情的“自由”。尽谁去说,他也不会松动。直到他认为你“自由”够了方可。尽管如此,但他在我们心里的高大形象依旧,人格魅力依旧。

……

今天路遇,我能说什么,又怎样说呢!看着一头白发,精神矍铄的李校长,唯有温暖,唯有祝福!


   

 

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