我所理解的“讀書百遍，其義自現”

小時候背誦名言佳句的時候早就知道“讀書百遍，其義自現”這句話，意思大概是，把書多讀幾遍其中的含義自然理解了。初中、高中，甚至大學的時候，好像從來沒有對這句話有過什麼感覺，畢業後工作了3年才慢慢開始對這句話有了些許的感觸。在自己看內核代碼或一些比較新的技術文章的時候，碰到相對複雜、涉及到太多新知識和概念的時候，第一遍甚至第二遍看的時候基本上感覺只是知道有這麼個東西，至於這個東西和其他知識的串聯還有這個東西爲什麼是這個樣的，基本上沒有自己的理解和認識。但是當自己看的越多、用的越多，過了一段時間後，再去看原來的代碼或技術文章的時候，就有了感覺，通過將之同自己前段時間的“所用”（這一點尤爲重要，只有自己用過的纔會有深的認識）、“所看”（讀到的知識）串聯起來，或者能在之前瞭解的基礎上再次去理解它，原理和概念會越來越清晰。或許真印證了，“理解和認識是螺旋式上升的”道理，需要我們在不同的時間，不同的階段去多次溫習，多次思考。看來“讀書百遍，其義自現”，所言不虛啊！