文/熊貓老師
今天想要跟大家分享的是《非暴力溝通親子篇》中最值得分享的乾貨，那就是——開啓合作的七把鑰匙。
第一把鑰匙 做目標明確的家長。
想要跟孩子達成合作，首先，我們在教育孩子的時候，一定要確定自己的育兒目標，也就是回答一個問題：你想培養什麼樣的孩子？或者說你希望他身上有哪些品質？
其次，用我們的目標校準我們的思考、行動，當我們做一些決定時，想想：這樣做符合我們的目標嗎？
最後，使用正確的溝通方式來支持自己的目標，鼓勵孩子做自己的選擇。
第二把鑰匙 看到行爲背後的需要。
孩子們的行爲總是在努力地滿足自己的需要，我們做家長的要敏感地發現孩子背後的需求，然後感受孩子的需求，做到傾聽和理解。
在這裏我們要分清楚行爲和需要，例如：“玩電子遊戲”只是行爲，孩子背後真正的需求可能是放鬆或娛樂，所以我們要去了解孩子行爲背後真正的需求。
當我們能夠看到孩子行爲背後的需要時，尊重和合作就會增加。
第三把鑰匙 建立安全感、信任感和歸屬感。
安全感、信任感和歸屬感首先是在家裏獲取的，而後不斷拓展到學校裏的同伴。
我們家長的行爲會影響孩子的安全感獲得，如罵孩子、打孩子等，這些互動方式會讓孩子質疑，父母是否安全。如果孩子對父母沒有建立起安全感和信任感，孩子們在探索世界的時候就會謹小慎微，會自我懷疑，會害怕發問或冒險。
如果父母的行爲讓孩子在情感上感到安全，那他們就會在他們的世界裏放鬆下來，興致勃勃地去探索這個世界。
第四把鑰匙 激勵給予。
這把鑰匙會幫我們打開孩子奉獻的大門。
當家長們能夠辯識並接受孩子給予自己的禮物時，就是在激勵孩子們奉獻的天性。其實我們的孩子總是在給予，給予他們的可愛、他們的歡聲笑語、他們的愛。
我們作爲家長要留意並感謝孩子們給予自己的禮物，並且找到一些方式，讓孩子感受到自己是一個強有力的給予者，家長們還可以從這些給予中學習。
第五把鑰匙 使用尊重的語言。
語言很重要，它可以煽動和引燃衝突，也有能喚起尊重、增進理解和激勵合作的力量。
如果我們願意學習一種新的語言藝術，沒有評判、批評、責備或命令，而是用尊重的態度關注孩子的需求，就可以大大地增強我們跟孩子建立聯結的能力。
第六把鑰匙 在成長中學習。
“在成長中學習”意味着我們要學習擁有這樣一個信念：無論發生了什麼，你都能夠處理，相信事情總會解決。
我們跟孩子一樣，需要在生活中學習。我們不可能遇到每個育兒問題都能有教科書般的答案，我們需要結合自己孩子的實際情況進行解決，而且要不斷提醒自己，方法總比困難多，如果一個方法不奏效，那就選擇另外的方法。
“在成長中學習”就是堅守這樣的信念：沒有失敗，只有需要面對的新狀況。
第七把鑰匙 讓你的家成爲“無錯區”。
如何將我們的家打造成“無錯區”呢？首先要清楚“無錯區”的一些特徵：
每個人都試圖用善意理解他人的行爲。
每個人都確信，所有人的需要都會被考慮和關照到。
每個人都學着關注需要，而不是批評或指責。
大家共同合作，爲彼此創造更加美好和快樂的生活。
如果我們的家能夠變成“無錯區”，就會減少90%的衝突。或許這有些難，但是我們可以嘗試去創建，把衝突變成要解決的問題，堅信肯定有辦法解決。
創建一個“無錯區”，讓我們的生活變得更加有趣而精彩！