142/365 给宝贝的第36封信:《道德经》第17章:如何做好老师和父母

亲爱的宝贝:

今天妈妈上了四节课(两个班)的硕士研究生课程《工程伦理》,本学期第一次跟新入学的研究生见面,分享了我的故事和感悟。希望你的这些大哥哥大姐姐们能够避免走我的弯路。主动的承担自己的责任,主动投入研究生的学习中,成为自己,成为尊重的自己,找到自己的热爱。

而且我也相信,他们未来会有一番作为,因为他们对自己有要求,期待更美好的生活,愿意并且真的为此付出行动。非常了不起。

分享本身很开心,更开心的是有同学说:“引发了新的思考,有了积极的意愿。”

今天的老子《道德经》似乎的对如何成为一个优秀教师的指导语。很有意思。


第十七章

[原文]

太上①,不知有之②;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。悠兮③,其贵言④。功成事遂,百姓皆谓“我自然”⑤。

[译文]

最好的统治者,人民并不知道他的存在;其次的统治者,人民亲近他并且称赞他;再次的统治者,人民畏惧他;更次的统治者,人民轻蔑他。统治者的诚信不足,人民才不相信他,最好的统治者是多么悠闲。他很少发号施令,事情办成功了,老百姓说“我们本来就是这样的。”

[注释]

1、太上:至上、最好,指最好的统治者。

2、不知有之:人民不知有统治者的存在。

3、悠兮:悠闲自在的样子。

4、贵言:指不轻易发号施令。

5、自然:自己本来就如此。

[珍珠解]

什么是领导者?带领、引导别人,让大家愿意跟着自己走,跟着自己一起干,共同完成一个目标。对于自己认可的价值观和使命能被其他人认可,成为大家共同的使命,并且每个人都愿意投入时间和精力完成这个使命。

老师和父母天生位于领导者的位置上。希望影响人、改变人。

如何做个最好老师和好父母呢?

最好的情况是学生和孩子没有感觉到老师和父母的强迫,他们认为自己正在做的事都是自己想做的事,而不是被老师和家长逼着做的。

吴军老师曾经在《我的阅读和写作课》里说:没有人喜欢被教导。好的表达,是让读者产生好奇心,然后你的阐述是解答了他的疑问,这样他就认为后面的内容是他想知道的,而不是被你强制知道的。

次好的老师和父母会让孩子喜欢和称赞,因为看到了老师和父母的所作所为,所以心生感激。

再次的老师和父母就利用自己的权利,采取胁迫或者恐吓等方式,让学生孩子们因为害怕而不得不做。这时候,虽然事情做了,任务完成了,但是孩子和学生心里有不满,有所怨恨。

最差的老师和父母是没有得到孩子尊重的父母。他们所作所为让学生和孩子不齿,到了当面侮辱和否定的程度。

为什么得不到孩子的尊重?

因为诚信不足。言行不一,表里不一,充满欺骗,这样的人谁都瞧不起他。

好的老师和父母做的多,讲的少,不会轻易发号施令。

当学生和孩子们做成了一件事情,会开心的说:“我做到了,我很棒”,因此生出自信和能量来。这样的父母和老师就是“太上”,才是真正的好父母、好老师。

亲爱的宝贝,每个人都希望自己被认可,被看到,也希望自己能够获得尊重。

如何不露痕迹的帮助别人,让别人获得成功,也不抢别人的功劳,这样才是好的领导者,能做大事的人。

祝我的宝贝成为这样的人。

爱你的妈妈

2020.10.9日

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