第五章 确定顺序（79-90页）
一、需求与欲望。
把需求和欲望区分开来，能够降低我们的期望，让自己的目标变得更切实际。
我们想要拥有理性的金钱观，必须抵制追随欲望的冲动，而是集中精力，或许我们必须的东西
需求是更深层次的，与个人生活中的重要事情息息相关。
什么是需求呢？需求是必需之物。比如一位技艺精湛的小提琴家，可能需要一把价格昂贵的小提琴，这位小提琴家需要这把小提琴，是因为它在他的人生中扮演着核心角色。
比如孩子学习音乐特长架子鼓、钢琴，那么就需要给孩子在家里买架子鼓、钢琴，这就是需求，而不是欲望。也不是奢侈品。
也许，你不能买得起你必须的东西，但是这会为你赚更多钱，提供合适的生成动力，理想情况下，最合适的收入应该能够满足我们的真正需求。
当然，有的人为了满足自己的虚荣心，为了摆阔炫耀自己有钱，买名车宝马、奥迪，这就是奢侈品，奢侈品既不会帮助他们获得美满人生，也不会帮助他们成长。
如何区分需求与欲望呢？
区分的方法就是问自己需求和欲望的背后分别是什么？我想要的东西在人生中具有什么用处，它在我的生命中扮演多重要的角色？过上美好生活成为更好的自己，对于这样的人生目标，它是不是必不可缺的关键因素？
高等需求，中等需求和低等需求的区别：
高等需求是为了达到个人的美满，实现最佳的自我所需要的物品。包括深厚的友谊，人生的使命，个人风格，情感的成熟。
中等需求是用来获得所在社会尊重的东西与所处的社会相关，包括一份待遇不错的工作，时髦的衣服，出国旅行，认识地位高的人。
低等需求是最基本的，是指一个人赖以生存的东西，健康的食物，安全的去住所工作等。
在个人和社会的经济生活中，最关键的步骤就是能够实现从追求中能需求到追求高等需求的跨越。通常高等需求是通过间接方法获得的，我们真正所需要的是时间，精神空间理解与他人的思想和生活进行沟通。
用需求并不是空想会炫耀，而是需要获得别人的理解，创造有价值的事物，达到与他人内心的交流，修炼情感，这些都是日常生活的重要内容。
作为一名老师，我们最理想的境界就是过一种幸福完整的教育生活，我想这就是我们所追求的高等需求吧？高等需求不是为了追求地位，也不是为了获得名利，而是为了能够让内心充盈、心灵富足，快乐而幸福！