三年級.上 2.寫日記 習作

11月13日        星期五      晴(格式看清楚)

                            反思

      (題目可有可無)

    (每段開頭空兩格)

        像往常一樣,我是在小閨女的奶聲奶氣的“媽媽”聲中起牀的。說實話,雖然我也不太情願從溫暖的被窩中爬起來,可是,我需要尊重我家小姑娘的生物鐘,那是鬧鐘一般的存在:晚八點多,最遲不過九點半必睡,早不過七點,最早六點不到就已經醒來。(生活場景)

        這樣的作息,如果在一年前我會崩潰,但是,現在我很感謝我閨女,因爲她讓我學會了遵循日出而起日落而息的自然規律,也是在提醒我應該愛惜自己的身體。畢竟,如果不按規律辦事是會被懲罰的。(給我的啓示)

        就拿最近的我來說吧,因爲沒有按照爲人處事的規律和規則,我就栽了一個大跟頭,工作沒了。這次事件,也是上天給了我一個提醒,我在爲人處事上還缺一課,這次的課到底有沒有悟到,真的事關以後前途與命運。(最近遇到的事的啓示)

          因爲我們習慣於用自己喜歡的或者已經用慣的,但是卻不怎麼符合規律的方式來辦事,結果被狠狠地懲罰了。如果能夠反思,還好,以後做事可能會注意下。但是,大部分時候,我們卻覺得是環境問題,是別人不配合,我們遇到的學習機會卻變成了我們再一次跌倒的那塊絆腳石……直到遇到更大的困境,我們似乎明白了什麼,開始回頭看,做一個總結。然而,這個過程是痛苦的,也是糾結的,如果沒有堅定的內心和執着的自我反思,我們依然不以爲然,再次墮入黑暗繼續怨天尤人……(慣常的我們遇到人際困境如何去做)

        然而,反思並不是一蹴而就的,需要外在啓示,但同樣需要內在悟到,更重要的是能夠身體力行去改正,這次是反思的最終目的!(反思的經過和重要性)



啓示:

        我反思,我悟到,我踐行,我改道!我成長,我快樂。



       

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