先說一件小事：
前天一路練着提打松，彈舌去買早餐。
一開口有意識用腹肌，立體聲音，然後微笑着對老闆娘說請給我兩個包子。
老闆娘本來一臉寫着忙碌不得閒的生硬的應付着客人，聽到我說話後，轉身回答我的聲音變輕變柔了。
這就是美的傳播嗎？
聲音變動聽了，也能感染到別人變美好。
說回正題，今晚直播課講的是抑揚頓挫感。筆記一下：
一、方法：
1、嘆氣—>哼音（聲音從眉間出）—>用哼曲的韻律感再朗誦。
2、嘆氣—>嘿哈嘿（聲音從眉間出）—>找到節奏感有彈性的朗誦。
3、注意點：鼻吸口呼、朗讀要有交流感（這點非常重要）。
直播時老師指出要按要求加強練習。
二、對比同學們我自覺不足的點有：
1、氣息不足、聲音不夠集中、還不夠放開；（每日按練習多走）
2、提不夠，經常一開聲是平的；（注意先提，再開口）
3、普通話不標準。（唉，從平舌音先糾正，一個個來）
以上，簡記之，以後續加油複習。