原創：楊荷
校覈：藝霖
編輯：麗輝 玫瑰
此時此刻，我正在回武漢的高鐵上，時而心如止水，時而心潮澎湃。就在幾天前的貴陽北站2號演播廳，我面對一兩千人的場域，做了近兩個小時的“智慧家長課堂”主題分享。我問自己，講臺上真的是那個曾經在課堂上回答老師提問都臉紅的女孩嗎？
這次分享源於我們的助教兼傾聽天使周浪，她女兒就讀於貴陽一中新世界學校，小學部鄧校長邀請她去做一次如何做家長的講座，她提出讓我和周老師同她一起去分享的請求，學校欣然應允。分享之前，我就對學校領導的這種大格局心生讚賞，參加講座的有小學部的家長加老師1400多人。
15日那天，難得的陽光明媚，不知道哪來的力量，第一次面對這麼大的場面，我竟然沒有絲毫緊張，只是感受到作爲家長的渴望。到哪裏都一樣，這對我來說，就像是一次考試。我再次告訴自己，我只是兩個孩子的媽媽，受益於非暴力溝通，所以才分享給大家，僅此而已。
鄧校長首先做了開場介紹，原來第一排坐的全是各個校區的校長！驚喜和緊張同時擁抱着我。
講座九點準時開始，周浪作爲家長第一個分享，如何走過和女兒相愛相殺的日子，如何一步步自救，直到今天的淡定從容。我看到臺下的很多人都在邊聽邊落淚，包括很多男性家長。周浪女兒在我直播課程中分享的視頻播出時，引發全場的唏噓羨慕，因爲女兒看到了媽媽的進步，自己開始主動學習。
接下來是周老師的分享，她爲了留出更多的時間給我，僅用了20分鐘。她的優雅大方，加上十多年的個案經驗，娓娓道來的青少年心理知識，獲得臺下觀衆的一致認同。
眼看要輪到我上臺了，突然好緊張！家長們從9點坐下來已經快1個半小時了，他們一直在很認真地聆聽。我這會兒上去，他們還有多少精力聽我分享呢？如果他們都不聽，我又該如何面對？
“我只是一個家長，來分享我受益的方式，僅此而已。”心裏這樣提醒着自己。我從容地接過帥氣主持老師的話筒，第一次走上如此光芒四射的人生舞臺，站定之後，我再次心中默唸：只是分享而已。
“各位家長和老師是不是都已經很累了？”我笑着去同理臺下一千多位夥伴，雖然很多人帶着口罩，依然可以看到他們的坐姿調整了一下，眉頭不再緊鎖。接下來，我開始和臺下的夥伴們互動，“第一次在家長課堂看到有這麼多爸爸參加，你們給了我驚喜，爸爸們可以揮手示意我一下嗎？讓我看看有多少爸爸？”現場大概一半人舉起了手，接着示意媽媽舉手，隔代養育的舉手，我隨之對大家的配合表達了感謝。就這麼神奇，我忘記了緊張，也忘記了楊荷是誰，我只知道分享最有用的部分給這些信任我的人。
我以和家長互動的方式介紹了豺狗語言的四種方式，家長們幽默的回答引起笑聲陣陣。我走下臺和前後左右的夥伴對話。當我走到最後一排，發現一位身穿紅馬甲的義工家長，我感激他們的付出，同時邀請她來分享，那位媽媽說：“因爲學校規定一個孩子只能有一位家長參加，爸爸也想來，所以自己報名了義工。”真爲學校領導的良苦用心和這位媽媽的好學精神所感動。
第一次嘗試這麼多人一起做練習，我設置了“你應該……”和“你可以選擇……”兩輪練習，邀請家長們兩兩一組對練，沒想到接下來的反饋完全出乎我的意料，他們被震撼了！僅僅緣於一個詞語的改變。爸爸們踊躍發言，積極反饋，多數是以家長的角色，也有從孩子的角度來反饋，他們共同感受到了語言的神奇力量。有位男性老師說：“之前從來沒有認識到‘學生應該交作業’這句話有問題，但從今天開始，我應該放下‘應該’了！”全場都被他的繞口令逗笑了。
最後一位爸爸以孩子的角色分享道：“一個詞語的轉變，其實是我和爸爸媽媽之間關係地位的轉變，當我聽到對方說‘你應該如何如何’的時候，關係已經不平等了，沒有平等和尊重，我是不想繼續溝通的。”這位家長的分享，帶給更多家長新的思考維度。
這樣的互動分享在12:15分結束。
走下講臺後，挨着周浪和周老師坐下，他們衝着我微笑、點頭、豎起大拇指，我再次得到了賦能。
聽陳校長的總結分享，我看到了一位真誠的父親，爲自己負責，給孩子自由與愛。他的示弱讓我意外，他的真誠讓我感動，我也因此明白了爲什麼有那麼多家長爭先恐後把孩子送到一中新世界。
講座結束後，通過鄧校長和其他幾位校長的聊天，才知道他們團隊是如何想方設法邀請到爸爸們來參加活動，又是如何費勁周折去省級單位申報千人以上活動，找場地……這些教育者德高望重又謙虛有加，爲人師表，身體力行，只爲給“娃娃們”一個更好的成長環境，這也給我上了人生重要的一課。
