做一个擦星星的人 ——送给秀清的生日信

做一个擦星星的人

——送给秀清的生日信

亲爱的秀清:

生日快乐!

虽然这份祝福有点迟到,但师生们的祝福却是无比真诚哦!

1

一转眼,我们已经认识三个月了,我们见证着你的成绩在不断进步,你的工作能力在不断提升,你的声音在班里越来越响亮!

秀清,念着你的名字,觉得真是人如其名,清秀清雅——秀,美丽,美好,“望之蔚然而深秀”,“佳木秀而繁阴”;特别,突出,超出一般,“木秀于林”。清,纯净,“月明风清”,“水尤清冽”,“回清倒影”;清凉,“清风半夜鸣蝉”,“清风徐来,水波不兴”;清雅高尚,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒”;清香,“香远益清”……

第一次接触到你的名字,是看到分班名单,语文成绩第一名,不错,老师相信你在九年级依然会是第一名;第一次注意到你这个人,是因为你的字,那么舒展大方;第一次与你交流,是因为你是咱班语文课代表,我得对你有点要求,你虽然不多说话,但我看到了你的认真负责,工作一次比一次得心应手,遇到问题会积极动脑想办法,会寻求帮助……总之,我对你这个语文课代表,是满意得不能再满意了!


2

亲爱的秀清,也因为你语文课代表的职务,你要比其他同学多做一些工作,所以为你选生日诗的时候,首先想到的就是这首诗——

总得有人去擦星星

(美)谢尔•希尔弗斯坦

总得有人去擦星星,

它们看起来灰蒙蒙。

总得有人去擦星星,

因为那些八哥、海鸥和老鹰,

都抱怨星星又旧又生锈,

想要个新的我们没有。

所以还是带上水桶和抹布,

总得有人去擦星星。

“总得有人去擦星星,它们看起来灰蒙蒙。”星星经过擦拭,不再灰蒙蒙。你觉得还有什么需要擦拭呢?亲情和友情、心灵、梦想、知识、工作岗位……都需要像星星一样,一次次被擦亮!比如我们在课堂上,探究、假设、证明、推理、得出结论,不就是在一次次地擦亮知识吗?

“总得有人去擦星星,因为那些八哥、海鸥和老鹰,都抱怨星星又旧又生锈,想要个新的我们没有。”面对“灰蒙蒙”的事物,抱怨有用吗?怎么做才是有用的呢?用爱心去擦亮亲情和友情,情感会更加浓厚;用行动擦亮梦想,梦想就会越来越清晰;用努力擦亮知识,知识就会闪耀光彩;用敬业擦亮工作,工作就充满了成就感,神圣感!

“所以还是带上水桶和抹布,总得有人去擦星星。”擦星星的人带上“水桶和抹布”,我们要带着什么去擦我们“星星”呢?“好好学习”?很多同学都会这样近乎本能地回答,笼统,自然不会立刻行动。还是用明确的目标,用有计划的行动,用一份份认真的作业,用一次次进步的成绩,来擦亮我们学业的“星星”,工作上的“星星”!

3

再次把改编后的诗歌送给你——

亲爱的秀清——

总得有你自己去擦学业的“星星”,

让学习不断进步。

总得有你去为班级争光,

君子兰班还不够优秀,

更不用说卓越。

总得有你去为班级争光,

因为那些同学、老师和领导,

都认为我们学习和纪律有待努力,

语文成绩更有待提升,

想要别人来帮我们当然不能。

所以还是带上爱心和热情,勇气和毅力,

总得有我们每一个人去为班级付出,

用成绩为班级争光!

你,也用努力为自己争取未来!


亲爱的秀清,在生日送诗的最后,匆匆送给你一本书:《孔子的故事》,作者是中国著名的现代作家、文学评论家,文学史家。重要的著作有《道教徒的诗人李白及其痛苦》、《司马迁之人格与风格》、《陶渊明传论》等。他编辑和整理的这本《孔子的故事》是本“大家小书”,语言通俗易懂,在研究诸多史料的基础上写出了孔子的一生,尤其是孔子一生思想的发展,他是全面还原了一个活泼泼的人而不是后世所称的圣人,写出了他的进步面、落后面还有软弱面。

不把圣人供起来,才能亲近他,理解他,最终受他的影响。今天早上,我一口气重温了30多页,相信你也会喜欢对这本书,会让你全面认识孔子,也为下学期我们《论语》的君子晨诵做个铺垫。以后有机会,也可以读一读李长之的其他作品,要读书,就从好书读起,这叫“取法乎上”!


好,这封信就到这里了,再祝秀清生日快乐,每天都向着希望走去,做一个擦星星的人,擦亮世界,擦亮生命,擦亮你的美丽人生!

爱你的,王老师

2020.11.23

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