三天磨課活動結束了，從自身來說收穫頗多。
任教十載，這一年有了很多次第一次，第一次參加說課面試，第一次去外校上課。平心而論，最難過的是自己這一關，跟比自己教齡時間短的教師一起參加教學活動，壓力可想而知。說真的，要邁出這最初的一步真的很難。三天，讓我收穫的不僅僅是教學設計中的成長。
從最開始準備，學校的前輩都在儘自己所能的幫助我，奈何自己起點太低，第一堂課就上砸了。說真的，昨天早上我都想找個地方藏起來，不願意面對。十年的教學生涯，上出的課卻是糟糕至極的，確實讓自己汗顏，讓一起去聽課的同事跟着丟人。我也在反覆的問自己：我是不是就這樣了，幹啥啥不成？
終究還是決定大改，反正已經是最糟糕的了，還能糟糕成什麼樣？抱着愛誰誰的態度進行修改，賈老師和雷老師幫了我很多忙，剪卡片、塗顏色……忙得不亦樂乎！她們這樣賣力的幫助也讓我覺得不好意思上不好了。
雞蛋從裏面打破纔有新的生命！以前總是對這種教研活動敬而遠之，如果沒有抽到自己，那就是謝天謝地了，怕麻煩，也怕自己做不好。做母親之後，看到了董卿曾經說過的一句話“如果你想要你的孩子成爲什麼樣的人，你自己首先就要成爲那樣的人。”的確，我們在陪伴孩子的路上，都會有各種各樣的希冀，而對我們自己呢？剛踏入三十歲的門檻沒有多久，就已經感覺自己很老了，不願去改變，不願去接受新的事物。這樣的我，對孩子真的沒有多少助益，我不想我的孩子十歲時候看到的我，僅僅只是年齡在增長，皺紋在增加。我也想讓他在小夥伴面前談起我的時候，眉飛色舞，一臉的傲嬌。就像現在的我談起他時滿臉幸福。而這一切，都需要自己不斷的給自己施壓，不斷的讓自己做出改變。
當然，這需要勇氣，尤其是像我這樣能力不強又懼怕失敗的人，需要將自己的臉面扯下來。要知道，人容易的是將自己優秀的一面展現給別人，“藏拙”是人的本性，要面子是我們每個人的通病。但面子也是這個世上最沒有用、最放不下的。
“如果你遇到了意料之外的麻煩，不要太過鬧心，那是上帝給你的驚喜。”這是昨天評課時董老師向我說的一句話。的確，如若以前我遇到昨天那種情況，我早已不知所措，慌張到不知所以，也許是年齡漸長，也許是生活中出現過太多意料之外的事，我總是很慢熱。首先想到的不是抱怨，不抱怨自己爲什麼沒有多問一下兄弟學校的老師，不抱怨自己爲什麼會這麼背。想的就是，這件事已經發生了我怎樣才能夠使損失降到最低，怎樣彌補之前的過錯。結果很好，我做到了，效果明顯比第一天好多了。當然，也知道了，以後做事要有plan B。
今天是最後一節課，孩子們都很給力，教學不僅僅是教師的教，還有學生的學。熟悉的孩子，熟悉的環境，的確讓我放鬆了很多，我明白我的孩子們那些地方是優勢，哪些地方是劣勢，我也懂得如何引導孩子們，讓他們發揮他們的優勢，也知道該用何種方式去彌補他們的不足。
想想有些可笑，也有些無奈，我這個扎針都要扎三次的“薛三次”，真的被“三次”給魔咒了嗎？