爲什麼很多人都不太喜歡格律詩詞,是因爲唐詩宋詞的門檻太高? 唐詩宋詞的門檻高嗎? 習慣和成見 認清事實的喜歡纔是真喜歡

爲什麼很多人都不太喜歡格律詩詞,是因爲唐詩宋詞的門檻太高還是出於習慣?


提問者自己給出了兩個答案:一是唐詩宋詞的門檻太高,二是習慣性不喜歡。

題主已經得出了很多人不太喜歡格律詩詞這個結論,並且有自認爲對的原因,在這裏發問只不過是求得贊成,或者對維護格律近體詩的朋友發起攻擊。

唐詩宋詞的門檻高嗎?

唐詩是中國詩歌史上的頂峯,頂在哪兒呢?頂在格律化和盛唐意象。宋詞是詞牌文學的頂峯,那是因爲詩歌走了上層路線,把下里巴人這個具有巨大活力的羣體創作來源拱手讓給了詞牌。而到了南宋後期,詞牌同樣因爲格律化、格式化走入了曲高和寡的雅化文化,也就衰落了,讓位於元曲。

所以唐詩宋詞門檻高嗎?高,也不高。

高是因爲格律詩的要求繁多,如果我們創作近體格律詩必須要遵守平仄、押韻、對仗這些限定死的規則,既多又不靈活。在崇尚自由浪漫的現代詩人眼中,這就是形而上,就是文字遊戲,就是對思想和靈魂的禁錮。

規則本來就是爲了制約天性而生的。所以絕大部分人都是不喜歡規則的,除非他是這個規則的制定者。只是生活在這個社會之中,人不是獨立的個體,如果不遵守規則,將面臨社會整體的道德及法律方面的譴責和懲罰。

人們遵守規則,都是逼不得已。

而到了今天,唐詩宋詞早已不是人類生活必需品,屬於高興的時候點個贊,不高興隨時可以揚棄的虛無類精神產品。在不自由的現實生活中的現代人,急切需要自由的精神世界,而格律詩卻加上繁瑣的格律規則,自然是不討喜的了。

不喜歡格律是人的天性,而喜歡古詩詞是人的文藝追求,可是格律詩相對於那些僞古風,卻明顯要精緻、整飭,更具有文藝範,所以這就是個對立的矛盾體了。很多人在這個對立中選擇拒絕格律,接受了不用遵守平仄格律的古體詩創作。畢竟又看上去有古意,又不用管那些繁瑣的規則,正應了花小錢辦大事的道理——花點堆砌古詞的小功夫,裝了文藝古風青年的大逼——何樂而不爲之?

實際上平仄格律只是在近體詩創作時用來規範音律、避免產生音病的一套工具。它是平仄發音在詩歌運用中的不完全歸納,門檻說高呢,其實不高。因爲是個中國人就知道漢字發四聲,然後學會平仄相替的原則,就可以理解得七七八八。說低呢,其實不低,因爲這要改變很多人心中的成見——衆所周知,成見是一座難以翻越的大山。

習慣和成見

而這種成見,我們稱之爲懶於學習、無知無畏的習慣也是可以的。

其實這些不喜歡格律的人,止步於平仄劃分和對、替、粘,聽了一些“前輩”的恐嚇,以爲格律是鐐銬,真的會禁錮我們的創作,這完全就是沒過腦子。

杜甫的思緒被禁錮了嗎?古往今來這麼多近體詩人,思緒被禁錮了嗎?

被禁錮的只是那些沒有才氣,無法凌駕在格律之上的人。而從來沒有人會承認自己的才學不夠,那當然是格律出來背鍋。其實即便沒有格律,他也寫不出好詩來。

格律只是一套規則,一套工具,我們在創作近體詩的時候必須使用,在創作古體詩的時候可以用來糾錯,也可以完全不用,只要你念得通順就行。

古體詩和近體詩上千年來共同發展、齊頭並進、和諧共存,並沒有誰取代誰。

這套規則到底是如何發生作用的,你需要改變自己的成見、習慣,用心學習才能瞭解。而當你瞭解之後,是否使用四種基礎平仄格式寫近體詩根本不是一個成熟詩人要考慮的問題。

杜甫喜歡,他就用得多,我們稱之爲“詩聖”,李白不大喜歡,他就用得少,我們稱之爲“詩仙”。他們在詩壇的功成名就與格律有沒有關係?可以說微乎其微,影響更大的還是他們自身的學識和才氣。

認清事實的喜歡纔是真喜歡

所以我雖然講平仄格律,但是並不要求大家來學,更不會像有些專家一樣痛心疾首。我們要清楚地認識到,有些東西過去了就過去了,喜歡研究是個人的事情,不可以強推。

但是如果你是一個對古詩詞有興趣的人,並不滿足於堆詞濫造的古風,希望能夠得到千年來詩歌頂峯中的近體詩知識來源,平仄格律不可不學。

並不是不學就讀不懂古詩,也不是學了之後就一定能寫出好詩。而是學會了之後心裏有譜,會有一個更高層次的總體認識,不再把自己的詩歌認識侷限在古體詩、打油詩的詩壇基礎之中。

並不是不學就不能寫古詩,只是寫的東西難免被人詬病。古風?都二十一世界了,那些堆砌的古詞,核心都是繁複、精緻的現代思維,那算哪門子古風?唯有近體詩,雖然產生了平水韻、新韻的變化,但正因爲有格式在,有腔調在,即使也是日漸消亡,總歸還是一種可以放在博物館瞻仰研究的東西。

這就好像書法,於現實生活已毫無用處,但還是有人在學、在練——因爲喜歡。

在書法中,毫無章法的瞎寫就像僞古風,而清楚瞭解篆書、隸書、楷書、行書、草書的發展脈絡就像有規則的近體格律詩,書法和詩詞都是中國傳統文化中曾經輝煌,如今依然有因爲興趣而學習傳承的精神糧食——不過這些人實在太少。

被絕大多數人束之高閣,是再也正常不過的事實。

我們要認清楚這一點,但是我們依然可以喜歡、可以學習、可以傳承。

不喜歡格律詩詞的,也沒有必要用攻擊的方法來顯示自己的無知。大家都是這條漸漸沉沒的泰坦尼克上的乘客,不過站得高高低低罷了。你在倉皇亂跑的時候,何必還要取笑那些沉着冷靜地演奏着交響樂的樂手?

只因爲他們看上去比你們高級?

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