做時間的主人—感知時間

期待已經的講師訓練營,終於都擠進來了,第一天開營,處處感受被碾壓,哇塞,驚歎,哇哇哇,太牛了……優秀優秀,太讚了。一場分享下來,都是這樣高頻的評價,精英中的精英一點都不爲過。

在這裏偷偷和大家分享一下今天聽到的悟到的,好讓沒進來的小夥伴,提早做好準備,早日進到講師訓練營裏,那絕對是能全方位提升的,你要的演講力,思維力,行動力……這裏都有。

早上4:30的時候,直播間已經有小夥伴在等候了,5:00,全員到齊,沒一個遲到,都提前做好準備的。

主持人開場,就已經讓學員各個豎起大拇指了,整個流程,聲音和注意事項講清楚,提醒大家通過的關鍵點,準點統計作業,每天晚上十一點逐字稿輸出,音語輸出。

❤️感謝劉華的分享,再次給我們揭祕,想一次通過的祕籍:用心➕努力

調查一次通性過講師學員講師訓流程,瞭解流程和規則,針對課題,寫PPT,如何運用技巧,講課中逐字稿,複述稿,用飛訊稿,用印象筆記方法,上麥演練,機會永遠都是給有準備的人。

❤️感謝有海大哥,每天早起的挑戰,堅持下去 ,收穫不一樣的自己,在生活中改變了自己溝通能力,在分享中,讓大家願意聽下去,學習講故事邏輯。

❤️感謝小嶽嶽,刻意練習,掌握自己的風格和特點。給到我們的建議是聽課,總結,覆盤,高質量的輸出,死黨,結對,不斷訓練。刻意練習,讓自己收穫滿滿

❤️李想班班賦能

非常感謝運營團隊,整個流程非常嚴謹嚴苛,目的只有一個,就是對得起效果,對得起海明教練的辛苦付出。

在這6天裏,如果你用心學習,那一定有所收穫。整個團隊,每個環節環環相扣,覆盤,補發覆盤機會。交作業交押金方式,將那些不想來看看不想參與的人擋在門外,一個打造精英的訓練營,只留下定決心想拿結果的人。機會人人平等,只要認真學習,努力付出,那麼我們就能獲得超出預期的結果,讓努力與收穫成正比。

❤️海明乾貨分享

感謝易效能,讓自己成爲時間的主人。在課件和內容上做了迭代,做實際的改變+行動+效能功能提升了高度,學習時間管理,是解決情緒問題,解決拖延症問題,如何學習?

定目標,如何在劇變找機會,想清楚自己的使命感。如果作爲講師,要清楚知道你是誰,有什麼資格講,擺脫現階段的迷茫和焦慮。看一下海明教練,從刻意練習後,現在一天一萬出場費,現在一天三萬出場費。

關於時間管理,羅胖,吳曉波,李善友,都在年度會議上討論了相關的話題。

羅胖說:我就喜歡看你,不得不和我一起終身學習成長的樣子。

吳曉波說:預見,尋找劇變中的確定性

李善友說:使命是美好作品背後的原動力,美好作品是使命的呈現載體。

在這個焦慮,信息大爆炸時代,怎麼做好自己的管理,顯得如此的重要。

抽人分享學員,在講師訓練營還會練就一種隨機應變的能力如何快速學習,會研究,善友混沌,一門科變上億。一分中即興演講,技巧逐字追稿。

最後,對於時間管理部分,海明教練通過講感知時間的部分,讓我們每個人都驚歎,確實講得太好了。

大家都想學習時間管理,但是都是怎麼學呢?有沒真正感知過時間:通過現場遊戲部分,讓一名男生和一名女生上來感知時間。男生扮演了2020聯歡晚會上的支持人,用一分鐘演講,卡在中間不知道說什麼……真的是1分鐘過程10分鐘的感受。

女生的則非常的簡單,只要把你的手放在你的小心臟處,然後,我們一起來靜靜地數自己的心跳,你也可以閉上眼睛啊,我們全場的同學也可以一起來跟着感受一下啊,一分鐘結束之後,採訪女士,請問剛纔這一分鐘你的感覺是什麼啊?非常的安靜,非常的平和,這一分鐘過得很快。

爲什麼是同樣的一分鐘,剛纔是緊張,現在是平和呢,到底是什麼樣的要素,決定了我們對於時間的感知的差異呢?這裏面呢,愛因斯坦給了一個非常好的一個解釋,曾經有人問他,你的相對論是怎麼回事?愛因斯坦想不能直接講公式,用一個非常好的恰當的比喻來進行說明,所以他,來讓大家對於時間感知有一個直觀的感受。如果你是一個年輕帥氣的小夥子,坐在一列長途火車上,你的對面坐了一個又老又醜的老婆婆,你會感覺一分鐘像十分那麼長。如果對方住的是你非常心儀的一見鍾情的女孩子,你會感覺十分鐘向一分鐘那麼短。爲什麼,有的時候一分鐘像十分鐘那麼長,有的時候十分鐘像一分鐘那麼短啊,到底是什麼影響了我們對於世界的感知呢?今天讓我們一起來探索時間感知背後的那些祕密。

具體細節不展示,講師祕籍不外傳……

接下來的時間,海明教練帶領大家一起通過, 我們有一個五分鐘通關項目,所有人要一起來完成這個通關項目,就是所有人要在五分鐘之內,向五個人介紹你自己,最快速達成的上臺來我禮物獎勵喲。五分鐘計時開始,每個人都在着急自己,但是忽略了根本性的東西,沒見到對方想聽的………犯了演說致命錯誤。演說真正的藝術在於,講對方想聽的,而不是自己想講的。

我們今天大家都站在這裏來進行學習,非常的嘉許,大家把這個嘉許的掌聲送給自己,那我想請問昨天這個時候大家在哪裏,做什麼,大家記得嗎,記得請舉手。

那上一週的今天呢,大家在哪裏做什麼記得嗎?記得請舉手啊,上個月的今天呢,還記得請舉手。

我們會發現,上週以上的時間呢,我們就忘卻自己做了什麼,這裏邊有個非常可怕的事實,就是我們把以往都過成了空白,如果說一個人的成長都是經歷和經驗堆積起來的話,那我們把事情忘掉了,我們如何讓自己持續的成長呢?所以今天引申出來,第一個金句沒有記錄就沒有發生啊,大家把關鍵詞記在本子上。

但我們真的懂時間嗎?你真的知道什麼是時間嗎?現在用好了時間嗎?………這一些列的問題,非常的有啓發或者是追問到大家冒冷汗啊。

……

想通關講師,融會貫通是關鍵,怎麼把自己所學所悟通過自己的方式講出來,用出來,一切都很關鍵。

下一步:聚焦目標,臨在當下,把講師訓練營的作業做好,讓自己通關。

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