在RIA訓練營，每天都有好玩的事情發生。
昨天我的學員黃丹神速地提交作業，她對作業的理解一下點燃了大家的激情。
好象小火苗，騰地一下，燃燒成了熱情的海洋。
麻木的小心臟忽然“呯”地一下，活了。
對第二天的作業便籤一下產生了感覺。
我，被賦能了。
人和人就是這樣，當志同、道合、神型時，我們的心就在一起了。
賦能即賦能授權，就是給誰賦予某種能力和能量。
在商業中，企業授權給員工賦予他們更多額外的權力，賦能的形式就是授權給員工決斷。
通俗來講就是，你本身不能，但我使你能。
賦能是雙向的，它包括了自我賦能和賦能予他人。
在人力資源管理中，組織內的自我賦能是人才個體的自我驅動、自我激勵、自我昇華，而賦能予他人就是組織通過去中心化驅動組織扁平化，組織自上而下賦予人才開放創新的思想，銳意進取的動能，自主決策的權力，主動工作的態度。
賦能運動的起源可以追溯到20世紀20年代,現代管理學理論預言家瑪麗·帕克·弗萊特的研究成果。
弗萊特嚴厲地批判等級森嚴的企業組織結構,她憎惡“命令與控制”型的領導作風，提倡結合更多民主因素的企業管理方式。
她認爲，在進行企業決策時應充分考慮企業第一線員工的經驗和知識。
賦能對個體而言更多的是一種釋放和體驗。
而RIA訓練營第二天的作業便籤有一個關鍵詞叫：賦能。
賦能領導力的三大業務關鍵：業務設計、引領變革、解決問題；
賦能領導者最重要的三大工作：化解衝突、教練下屬和團隊學習；
賦能領導者必需的三大能力：構築人脈、傳播思想和反思覺察。
“賦能”最早是積極心理學中的一個名詞，旨在通過言行、態度、環境的改變給予他人正能量。
阿里巴巴執行副總裁曾鳴教授在爲《重新定義公司》撰寫的序中提到：“未來組織最重要的職能是賦能，而不再是管理或激勵。”
問題來了，怎樣才能真正做到賦能？這就是今天作業的靈魂了。
以上圖爲例，我要學會什麼，就要學會分享與賦能他人。當我成功賦能他人時，這意味着我重構了自己。
就象一個過去的我，當我要掌握某個新知識和學習成長時，我開始變化。
破碎虛空，神化太極，這個時候，自組織發生迭變。
知識體系發生變化，組織結構得到改變，自組織的組織變革煥然新生。
當我們把一個嶄新的我推向社會推向受衆時，人們的感覺發生變化。
其核心本質在於：學習。
學習使人成長，學習使人進步。
由內而外地變化，在賦能自己與他人時，被捕捉，被感知，被欣賞。
所以，迭代與變化。
賦能每一個有夢想的靈魂。
點亮一盞心燈。
微小的光也能照亮前程。
世界因你我而美麗。
