《經典》療愈之路《大學》誦讀記Day2

今天第3次誦讀四書之一的《大學》,看着注音版橫版兼簡體版來讀,順了不少,多音字不怕了,昨日對比了豎版繁體版,習慣原因,需時更多。
爲了更好地記錄自己的成長,爲了加強記憶,在喜馬拉雅上使用了錄音功能,分別錄製了之前的《傷寒論原序》、《大醫精誠》、《大醫習業》和《大學》。
由於家附近一早有施工,周圍很吵,先生不時詢問,以至於後面讀《大學》時受到了干擾,建議讀經典時,最好找到一個安靜不被打擾的地方,感而遂通的機會才能增大。

“知止而後有定,定而後能靜,靜而後能安,安而後能慮,慮而後能得。物有本末,事有終始。知所先後,則近道矣。”
這是多麼美的文字啊,結合我們常用的無爲灸實操手法,掃灸、盤旋灸和找到嗜熱點後定灸,定以後就能安靜施灸,放鬆下來內心就可以安定,才能最終獲得調神的最佳效果。

《大學》裏還引用了很多《詩經》的篇章,讓我感到非常有意思,也看出了《詩經》之重要性,“有斐君子,如切如戳,如琢如磨……”原來切磋和琢磨這兩個詞是來自《詩經》呀!
這不知是否可以認爲是以經讀經呢?

還有一句《大學》的原文:“心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味。”這用來形容心意不正多接地氣啊!
修身養性,正心誠意。
希望你我都可以把這個根本先好好做下去🤝✊


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