春节爱情答疑室第二天课程覆盘

根据自身情况,覆盘今天的答疑、分享和正课:

答疑

认知上的改变:

一直不心动-通过精心和冥想的方式释放自己的压力,生活中活在当下,提升对每件事的感受力。

聊天是否需要话术-需要系统的学习并掌握沟通的底层逻辑,怎么提问?怎么倾听?怎么回应?怎么让对方舒服?

克服年龄大的阻碍-首先,让自己看上去年轻有活力,其次提升自己的综合指数如阅历、智慧、财富。

年龄相差大,要不要交往-真诚的直接询问你们的终极目标是否一致。

行动:

1、一直不心动-列清单,确定自己清晰的择偶观

2、聊天是否需要话术-看情感类公众号(麻辣情医吴迪文化传播)、恋爱综艺的分析,先多积累,并在积累中思考

3、克服年龄大的阻碍-虽然是95后,还是要提升自己的综合指数如体谅他人、更有条理。

4、年龄相差大,要不要交往-开启恋爱后要真诚的表达自己的内心。

Angie老师的分享

认知上改变:

爱自己,世界才会爱你-思考:爱自己满分10分,你给自己打多少分?行动:做喜欢的事、吃爱吃的食物、说喜欢听的话。

要有家庭责任感-为一家和睦而努力-和先生探讨怎么才能管理好小家庭。

动不动就吵架-约定好每人的示弱日-先提醒日期对应的示弱人,相互冷静下来一起去交流问题,最终达成共识。

爱的五种语言-优质时间(全情的陪伴)、肯定的语言(谢谢、哇、你好棒)、礼物、服务(替对方做事)、肢体接触。

行动:

爱自己,世界才会爱你-将爱自己形成习惯,每天都主动安排一些喜欢的事情。

要有家庭责任感-这方面想和父母一起探讨如何管理,家里还是偶尔会出现因为琐事吵闹的情况。

动不动就吵架-这方面还是要从意识上转变,你让我一次,我让你一次。

爱的五种语言-优质时间(全情的陪伴)、肯定的语言(谢谢、哇、你好棒)这两种在我心里的占比很重,可以忙但是陪伴就要用心,最好能多夸夸我。

第二节正课

认知上改变:

清晰的择偶观-提问:要找个什么样的人?有什么要求?自己适合什么样的人?-做到:第一次见面能确定符合标准的并能继续相处培养感觉。

了解自己的优势和短板-拥有的标准可放低,没有的需要互补。

幸福的地基是什么-不是激情,是价值观(金钱观、育儿观)和对方是否承担的起你期待的角色。

作取舍,抓重点-能接受对方三个缺点。

确定底线(宁愿不结婚,也不放弃的)-先列下10个条件,在其中寻找3条底线

行动:

清晰的择偶观-先梳理清单,之后再反复验证,调整,确定。

2、了解自己的优势和短板-短板方面一时之间真的有点想不到。

3、幸福的地基是什么-现阶段就想价值观(金钱观、育儿观),确定好自己明确不能让步的价值观,在此基础上和对方展现的对标。

4、作取舍,抓重点-能接受对方三个缺点。-这个我打算直接在自己择偶的10个条件中选择,不然很多都不是自己需要的作为缺点感觉意义不大

5、确定底线(宁愿不结婚,也不放弃的)-先列下10个条件,在其中寻找3条底线

下一步行动清单:

1.本周完成列择偶清单-确定对方的样子(包括3个底线和3个能接受的缺点)

2.本周完成列自身条件清单-确定自己与期待的人的匹配度,明确下一步提升综合分数的方向

3.更好的展现自身的性格-坦诚(感受说出来)、体谅(为他人着想)、沟通(积累多元的内容)

4.看《爱的五种语言》,昨天听了Angie老师的分享,明确了优质时间(全情的陪伴)、肯定的语言(谢谢、哇、你好棒)这两种在我心里的占比很重,之后可以先和家人朋友说明,希望能更多的创造这两种时间和场合。

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