什么样的家,养育什么样的孩子

欢迎来到博星教育108将讲师朱老师课堂,这里是朱老师第1179天早安问候。

家庭对孩子的影响巨大,孩子的教育是一场父母的自我认知与成长能力的考验。

如果你的孩子在墙上乱画、涂鸦,你会怎么做?

“你怎么能在这里画,这是墙,能这样搞破坏吗?”你会这样说对不对?

你可能说:“对啊!就是让孩子懂规矩。”

你这样说,不对。因为你这样说并没有告诉孩子什么是规矩,仅仅是用否定与批评打击了孩子。

被否定与打击,不仅不会让孩子懂得在墙上乱画,还会让孩子有逆反心理。

那怎么做呢 ?怎么做才会让孩子懂得自由与边界感呢?

不说教、不否定、不批评、不打击,而是要生动的为孩子呈现出边界感。

有位妈妈是这样教会孩子边界感的。

孩子在墙上乱涂乱画了一个小房子,这位妈妈没有责骂孩子,而买来了一个画框,给孩子乱画的房子装了一个画框,并且配上了文字:这样写的:作品名称《被捣乱的房子》,这是给父母的礼物。

这位妈妈的做法:

1.没打击孩子的创造力。

2.给孩子的潜意识种下了一颗边界与秩序的“种子”:就是美只有在一定的界限之内才能被放大与珍惜,他需要被尊重对待。

3.这位妈妈的做法让孩子感受到了自我价值感 :“我有价值,但要懂得边界。”

所以,什么样的家,养育什么样的孩子。特别是妈妈对孩子意味着TA的生命底色。

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