如何養成微軟認證講師(MCT)

我是一位在深圳打拼的ITer,目前是一位IT培訓講師、企業IT服務諮詢顧問,技術的發展方向是微軟基礎架構技術。

非常感謝大家對我的博文《我和PC共同成長的17年——爲何走上IT這條“不歸路”》(http://ghostlan.blog.51cto.com/5413429/1298894#588399)的支持,其實這只是一篇流水賬而己,並沒有太多實際意義的。所以在這裏詳細的介紹一下在這過程中的心路歷程,希望對各位有志於從事IT的朋友,有些借鑑意義。

首先爲我的“標題黨”道個歉,雖然本文叫做“如何養成微軟認證講師”但實際上更多的是我在這條路上的心路歷程,並不一定具有普適意義,希望讀者朋友有個判斷,擇其中對您有幫助部分看看。


雖然看起來,我目前做的工作專業性很高,但是我的成長過程卻看似和這個沒有任何關係,我的專業是物理學,以往的工作經驗做過銷售、採購、工人等。所以對於我走上IT這條路,很多人覺得奇怪,甚至有朋友會覺得是在走彎路。但是我並不這樣認爲,借用一句廣告語就是:“過去的層層累積,成就了現在的我”。下面我就分幾個階段來介紹一下我的成長,並詳細介紹一下在各個關鍵轉折點,我是如何做出抉擇的。當然,不一定適用於所有人,僅供參考。


階段一:中小學,重要基礎


說起這段來,我還真是要由衷的感謝父母。

我和很多男孩子一樣,都有一個被打到大的童年,在我的童年記憶中,八層以上都是被打的畫面。但是,這一階段卻非常有價值:

1、被打的原因很特殊:疼痛是能讓一個人快速成長的方法,細想下來,我每次被“教訓”都是很有道理的,比如“父母呼,應勿緩”、“父母命,行毋懶”、“出必告,返必面”等等。他們總是抓着一個人基本素質進行培養,而從來不會對我的成長限定目標或路線。

2、養成了讀書的好習慣:小時候,在農村,學習的氛圍是很弱的,父母文化水也不是很高。他們的做法就是在我很小的時候便培養讀書的習慣。所以就會發現一種很奇怪的現象:別人家的父母,總是去外面拉孩子回來學習;而我的父母,總是想推我出去玩一會兒。

也因此,我的學習能力和超前學習的習慣就養成了,那時候,幾乎是小學學了初中的知識,初中學了高中的知識,而高一,基本已經完成了大學普通物理和簡單的微積分知識。

3、埋下了興趣的種子:和現在的孩子一樣,我的父母也會培養我的愛好,但是從來強制。早在1997年的時候,我便已經擁有了自己的PC,在那個年代,可是件相當奢侈的事情。


轉折一:高考,人生的叉路


高考是每個人必經的重要轉折。我也面臨着非常多的選擇,以及家人給出的各種各樣的建議。

在這樣的轉折面前,我的選擇非常簡單,既然我不清楚未來的道路,那就選擇一條自己感興趣,適用面又廣的基礎學科——物理學。

就這樣,我以631分(吉林省排名2600左右)的成績,順利進入吉林大學物理學院。


階段二:大學,全面體驗


大學生活,個人覺得是人生中非常非常寶貴,又重要的過程,這倒不是一定是我們要學到什麼硬性的知識,而是很多軟實力,都應該在這個階段培養出來,包括我們的人生觀、價值觀等都要有計劃的養成。作爲學生的我們,對社會上的形形×××一無所知,對職場的規則也一無所知,這些如果等到畢業後,在職場中培養,無疑是要付出更大的代價的。而如果作爲學生,有學校這個溫牀做後援,努力的進行各種體驗,付出的代價一定會大大減小。下面就來簡單介紹一下我這幾年的規劃:

1、大一,全方面體驗。對於經歷殘酷的高考洗禮的孩子,任何事物,對我們來說都是新鮮的。所以在大學期間,我嘗試了非常多的事情以及興趣愛好,比如:做家教、參加社團、參加學生會、攝影、魔術、短道速滑、搏擊等等。

通過這麼多種體驗,再加之我的專業特點,成就了我的哲學思維。

什麼叫哲學呢?我比較喜歡國學大師馮友蘭先生的定義:思想我們思想的思想,就是哲學。

其實說的直白一點,就是經常對自己進行反思,這樣就可以從大量的體驗中,抽象出一種具有普適意義的規律。舉個簡單的例子,物理學家,在實驗室裏,通過斜坡和小球,進行大量的實驗,然後總結出公式:F=ma,而這個公式是具有普遍的適用性的。我們的生活和工作也一樣,只要經常反思,一定可以結合自己的經歷,總結出非常多的有普適意義的規律。如果一個人,一旦擁有了這樣的反思能力,那麼在他人生的道路上,就永遠都沒有彎路,因爲每一種體驗,都會對這個人的思維進行一個補充,這樣就真正的做到了所謂“活着就是修行”。

2、大二,確定方向。擺在每一位大學生面前的現實問題:考研還是工作?做什麼工作?

這個問題,我在大二給出了自己的答案:工作,做IT。理由是,我覺得讀研究生,更大的優勢是可以進入學術組織,專心於學術。而我通過前面的體驗,還是比較傾向於社會工作,而進入社會工作,社會纔是最好的學校,不走出去,永遠得不到成長。至於爲什麼選擇IT,在博文《我和PC共同成長的17年——爲何走上IT這條“不歸路”》(http://ghostlan.blog.51cto.com/5413429/1298894#588399)中,已經寫的很明白,很單純的就是因爲喜歡。

3、大三,說做就做。既然經過前兩年的努力,我已經有了明確的目標,即“做IT的工作”。那麼接下來就是要付之行動了,說走就走。

在大三上半年那個寒冷的冬天,我開始了系統的IT知識的學習。很慶幸我有一羣非常給力的同學。大家沒有吸菸、酗酒、混日子的壞習慣,而更多的人是以學習爲樂的。在那時候,我們有人學習了CCNA,有人學習了MCSE,有人學習了軟考中級的一些知識。我雖然因爲經濟的原因,最終拿的是軟考中級網絡工程師的證,但是我們的知識都是共享的。

IT是很注重實踐的,有了理論還遠遠不夠。在大三下半年,東北的春天冰雪消融、萬物復甦,我找了一份在乙方,做綜合佈線的實習工作。其實就是爲銀行鋪設網線和電話線路。在那一年,吉林省共計9個地市級的40多個銀行網點,都留下了我的身影。每天做水晶頭、打模塊、拉網線,多數都是純體力勞動,真的很辛苦,但是練就了我非常好的喫苦耐勞的精神,以及做事情上的細心程度(進行過大規模的網絡建設的應該有同感,沒有細心,那一堆線是弄不明白的),這對以後的苦逼IT生涯,真是非常有幫助的。

4、大四,忙碌的狂歡。大四,最重要事情無非就是找工作,真正想找工作的同學,基本在上半年就可以解決這件事。我也不例外,順利的進入了一家在深圳做PC的生產型企業。

對於大數多的同學而言,找到了工作的大四,可以算是人生中最美好的日子,有憧憬、有時間、有成就、沒壓力,是非常適合狂歡的日子。但是我沒時間狂歡,我爲了能更全面的瞭解我將要效命的品牌,堅持要到了一份在當地(吉林省會-長春)的最大的門店做銷售的工作。開始了我爲期七個月的銷售工作。很幸運,在這七個月中,我的業績非常好,在店內的幾位銷售中,連續七個月的Top Sales,其實平均每月50臺左右的銷量,在當時長春的各個店中,都算是非常不錯的成績。但是正是因爲這件事,給我帶來了目前爲止,我個人最難選擇的叉路。


轉折二:打工or創業?


正是因爲在半年的銷售工作中的出色表現,讓當時的老闆非常強烈的想要留下我,做生意上的合作伙伴,由於當時我們是吉林省最大的代理商,並在省會有兩個門店,他提出將兩個門店以非常優惠的價格轉讓給我做,而他自己專心做渠道。

怎麼辦?是去壓力山大的深圳做一個前途不明朗的打工仔?還是留在長春做一位“小老闆”?這事,當時還真是把我難住了,經歷了近兩個月的衡量,徵求了大量的親朋好友的建議。

最終的答案,我選擇了來深圳。理由就是想到大一點的城市見識一下,也許到了更大的舞臺上,就會發現,在原來的地方根本就不存在什麼機會。


階段三:初到深圳,辛酸的打工


按照大四籤的就業合同,我來到了深圳。開始了辛酸的第一份工作:

1、收入可憐。只有2600元的月薪,住房就要花掉差不多1200元。這裏真的不得不吐槽一下,自己公司的員工宿舍,租給自己員工1200元一個月,租給外面的人900元,怎麼想的呢?

2、氣候不適。作爲土生土長的東北人,而且是一個在東北就非常怕熱的人,初來深圳真是要命,7月份,無處躲,無處藏的熱浪,雖然宿舍有空調,但是1200的房租加上工業用電的價格,對於2600的月薪來講,真是不捨得用啊,而且我身上還揹着2W元的助學貸款呢。

3、工作不穩定。對於深圳的一些製造型企業,我們都知道,人員就像我們家裏的剪刀、鉗子等工具一樣,很容易買到,用的差不多就扔掉,再換新的。每年都有大量的畢業生被招進來,然後被填補到各個位置做了大量重複的勞動,再在下一畢被招進來之前,想辦法把前一批趕走(當然不會辭退啦)。

我也不例外,在短短的一年中,前前後後做了差不多四個月的工人,做了半年的採購,還做了兩個月的關務。


我們在畢業後,由於對社會規則的不熟悉,往往會走向兩個極端,一種是自大型,認爲自己可以掌控很多事情,所以在公司往往會有各種要求,各種建議,而另一種是自輕的,認爲自己目前一無所知,往往在公司裏默不作聲,什麼東西都是被動接受。在這裏,我通過那半年的採購經歷,向大家分享一下我如何在這其中取得平衡,當然,不同的人,平衡的點是不一樣的,也許你的就不一樣哦!


其實做採購的半年日子過的還是挺滋潤的,有些朋友認爲是我的運氣好,得到了個好機會,但是我想說的是,機會真的是留給有準備的人的,如果只靠誤打誤撞,很多機會都會溜掉的。

選擇1剛開始來深圳,大家都是在工廠裏面做工的,哪個部分門缺人,就會過來要人。這時候,採購部來要人,去還是不去呢?

我的選擇:去。採購部門一般較強勢,主動性會多些。

選擇2剛進入採購部,可以選擇負責的有電池、準系統、硬盤、液晶面板、包裝箱、說明書貼紙等印刷品,選擇哪一個?

我的選擇:印刷品。深圳的印刷廠很多,那麼我們甲方一定就有非常大的主動性,另外,對於一臺電腦來講,一本小小的說明書,實在微不足道,所以內部壓力會小得多。

選擇3做採購,會涉及到多方的利益問題,有些工作推動起來會面臨種種我們無法預知的阻力,怎麼辦?

我的選擇:對於自己沒有把握的事情,寧願少做,不做,也不可做過。

選擇4一段時間的工作後,所有當年進來的新員工,返回工廠做工(我猜是想讓大家自己離職,好爲下一年的新員工空出位置),多數人都選擇了離職,堅持下來最多的就是採購部的人,而部分人也通知努力,回到了原崗位,這時候,我是爭取回去?還是離職?

我的選擇:順勢而爲,見好就收。順勢而爲才能勢如破竹,當時的趨勢,大家離職,爲下一年的人留位置,是大勢所趨,在生產型的企業,永遠不缺幹活的人。另外,做採購的,頭上總是懸着一把劍,而這把劍是否掉下來,動主權全在公司和領導手裏,這種日子真心不容易過,所以還是趕快離開的好。

這幾個選擇,是對是錯?誰知道呢,角度不同,答案或許都會不同,總之我爲我的選擇負責。對您呢?是否有些許啓發?


轉折三:PC or IT服務?


正如在博文《我和PC共同成長的17年——爲何走上IT這條“不歸路”》(http://ghostlan.blog.51cto.com/5413429/1298894#588399)中所說,在離職後的日子裏,我還是想要爲PC的市場盡一份力的,耐何,時代的背景以及我們PC市場的不給力,讓人很難找到好的機會。所以我將目光轉向了需求更大,成長更穩定的企業IT服務市場。


階段四:IT,披荊斬棘


我開始真正的走上了我喜歡的道路,而且有幸,找到了一家與我的價值觀非常符合的公司。所以剩下的事情就是努力工作了。

很多人瞭解了我的年齡後,都非常驚訝,爲什麼我的工作成績與年齡相比,差距這麼大,在這裏也分享一些經驗:

1、工作時間。有個笑話說的好,“你才畢業兩年,哪來的四年工作經驗呢?”“加班加來的。”但我想說,這真的不是個笑話。

在我做IT的這幾年,白天的工作時間,要做IT服務項目,有過工作經驗的朋友,捫心自問一下,在一天的8小時工作中,你的有效工作時間,是幾小時呢?那麼有乙方項目經驗的朋友,再想想,你的有效工作時間呢?

接下來,大家下班都在做什麼呢?如果是北上廣深還好,可能還在加班,小城市可就不好說了。可是我呢?還要學習備課。因爲IT新技術這麼多,而我作爲非科班出身,敢不努力嗎?另外就是,我作爲講師,對知識的時間限制及水平限制是非常嚴格的,所以只好晚上努力嘍。

週末呢?您是否還在爲週末去哪玩苦惱?抑或像我的一些朋友那樣,感嘆週末大把的生命就浪費在無聊中了。而我,當然是要講課,IT的培訓好多都是週末班的,特別是我負責的微軟的培訓,幾乎都是週末的,所以每個週末就不用想着休息了。

你以爲這就完了嗎?當然沒有,作爲講師,知識面是要很廣的,知識體系也要學會梳理,更要懂得如何把知識分享出去,所以,多讀書,擴充視野,是必不可少的功課。我一般會把這個時間放在早上,如果前一天晚上可以在十二點前睡覺的話,我一般早上會起的早一點,讀半個小時或一個小時的書再出門上班。

綜合下來,如果把學習和能力提升的時間也算爲工作的話,我一週保守估計80小時沒問題吧!再加之,我的有效工作時間,絕對比多數的人高。這樣算下來,我說我可以用一年的工作,積累別人兩年或三年的工作經驗,過分嗎?

2、思路要開闊。作爲IT人,往往只會技術是遠遠不夠的,是否要熟練掌握一些工具?是否要懂得如何溝通?是否要懂些管理的知識體系?所以,一定要先識別出,我們工作中所需要的所有技術,然後齊頭並進,全方面的培養自己,才能成長的更快,更穩。而關於這個問題,我是有一套較完善的體系的,目前計劃開個系列博文介紹的,在這裏就不多說了。

3、哲學思維。哲學思維在前面已經提到過了,就是對我們思想的思想,直白點就是經常反思自己,這有助於我們將自己的經歷以及學習到的知識,更快的梳理成一個抽象的模型,以便於應用在日後的工作或生活中。而我,自認爲在這方面是比較有優勢的,其一呢,從小父母的教育就是這樣,其二呢,就是得益於我的初中和高中兩個優秀的班主任老師,初中的班主任是教語文的,爲我開啓了中國哲學的大門,而高中班主任是教物理的,爲我開啓了西方哲學的大門。其三呢,我的專業影響,瞭解物理學的朋友應該知道,物理本來就是哲學的分支,像量子物理、相對論等,更是讓人歎爲觀止的優秀思維。其四呢,就是這麼多年一直堅持讀這些方面的書,不斷的修改自己的思維漏洞。


到目前爲止,我在這條路上走的還算順利,雖然非常辛苦,但是非常充實。

IT的世界真的是千變萬化,IT對生產力的影響,使我們一代人,要經歷過去幾個世紀的變革,所以非常多的人在這裏茫然無措。其實,我也很難看清這裏面的走勢,但我知道一點,對手越是多變,我們越要穩住,以不變應萬變。而我的不變法則就是:踏踏實實的做出一些事情,讓自己的事情有價值,讓自己有價值,至於這個價格以及用武之地,留給市場去評判吧……


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