没有早起。和孩子睡了一次懒觉，8点多才起。
炕饼子炕得不好吃，女儿吐槽我，我也觉得难吃。
幸好煮的鸡蛋和营养奶还不错。
之后的时间，我做家务，孩子玩和收拾仓鼠。偶尔女儿过来找我聊天，一会让我看仓鼠奇妙的举动，一会画个画让我评价一下，又一会搬过来她的小白板出个思维题我做。
爸爸不在，家里少了一个人的声音，但是让生活充实起来，让心情开心起来也能抵消掉爸爸不在的不足。
女儿做作业喜欢拖延，从不主动去做。6岁的孩子会主动做作业么？我想很少吧。所以唯一的方式就是：陪伴着学习。
她做她的作业，我在旁边敲字。
虽然可能经常被打断，但是我想形成习惯以后，我们都会越来越专注的。
看着孩子做作业，我突发奇想——给孩子做个学习时间记录吧！
记录孩子每次做什么作业花了多长时间。
就像时间管理里讲的那样。这样就不只是感觉她花得时间多，做作业慢。
把这些感觉落实到数据上，让数据说话，她到底哪科比较拖延、哪里比较薄弱。
以后根据这个时间记录，适时地给她任务，引导她进步和提速。
不知道有没有家长在用这个法子。从今天开始我想试一试，并坚持一段时间，如果效果好的话，以后就把这个方法传授给她，让她自己监督自己。
理想是丰满的，不知道未来是否骨感。
将坚持这个东西坚持下去，弥足珍贵。
我们都该有这个精神，然后把这个精神传授给下一代。
智商千差万别，但谁能坚持到最后，谁才有成功最大的可能性。你说呢？