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你知道“爬”对孩子有多重要？
孩子小时候爬得少，看上去，似乎没什么大问题，可实际上，很多成年后出现的身体问题，往回追溯，都和爬得少，甚至不会爬，密切相关。
而且，有调查发现，阅读困难的孩子，绝大多数是在小时候都缺乏爬行训练。
“晕车的人，一般小时候都没有经过充分的爬行。”
我们的耳蜗里有一个器官，叫做前庭，它不但控制着人的平衡能力，还决定着人的空间感知能力，帮助人判断距离和方向。
前庭，就像是半瓶水，路上走着，你很容易保持半瓶水不动；
到了快速行驶的车上，前庭控制能力强的人，可以和车的晃动方向一同变换状态，保持这瓶水不动；
但前庭控制能力差的人，使尽全力也无法半瓶水依然在不停的晃动，这个时候你就感觉到了晕眩。
大量的爬行训练，能够锻炼宝宝的前庭系统，发展他们的平衡能力。充分爬行过的孩子，前庭觉发展充分，平衡能力也比较好。
如果1岁前很少爬，就错过了最佳的锻炼时机。
另外，孩子七个月的时候，正是大脑发育的黄金时期。爬行的时候，孩子需要手脚并用，这样会同时锻炼到大脑左右两个半球，刺激大脑的发育。
从脑的解剖结构看，中脑上面排列着视觉与听觉两大反射中枢，它上传外界信息，下达大脑命令。
爬行扩大了视听范围后，中脑受到的刺激就得以强化；而促进了中脑的功能，无疑会使整个脑的功能“更上一层楼”。
美国德尔曼博士研究发现：没有爬过或者爬得比较少的婴儿，语言能力比爬得多的婴儿要差。
爬行，属于全身运动，还可以训练小脑的平衡与反应联系，促进神经纤维相互缠绕形成网络，有利于脑神经系统结构的完善，会对宝宝学习语言与阅读发挥良好影响。
而且，婴儿通过爬行，能更好地去探索周围的世界，接触到更多的新事物，学习到更多的词汇量。