2021年4月12日周一上午第三节班子成员观研课反馈:
科目:语文
级段:2020级C(10)班
课题:《孙权劝学》复习课
亮点:
1、目标明确,层次清晰、详细准确与中考结合紧密,达成度高;
2、学生激情专注,各环节积极参与,展示规范;
3、语文教学文本的提取、学案的使用和多媒体有机结合,教学流程精心设计,注重学生知识的积累和能力的培养;
4、教师指导、点拨、任务分配有章法,有讲有评有实效;
5、课型定位准,板书设计精心,开卷有益,与本文主旨相契合;
6、教师教态自然,语言和蔼,关心、激励各层次学生,注重听说读写的过关训练;
7、中考链接,拓宽学生知识面,真题训练便于让学生了解中考方向,把握考点。
建议:
教师对展示内容设计要有梯度和难度,建议大家观摩学习!
评价反馈:
1、班子成员课堂评价表有:
2、班子成员观研课请假:
3、评课情况:
4、课堂评价为:优+0.2
每周一上午的班子成员观研,我都要罗列大家的评价出个通报,雷打不动,周五抽课,周一观摩,言外之意要有两天的时间准备,以往的是周一早上抽课,上午第二节观研,那要求原生态的课,这个也是原生态的课,只是给足了时间准备,那是随机抽任课老师,现在是主管领导,层级上要高!从变换了模式评价都是优,以往的课几乎没有优,也许领导就是不一般吧!