【打卡人】党睿
【打卡始于】2020年1月28日
【日精进打卡第94天】2021年5月2日
【今日读书】
书名：《学生管理的心理学智慧》 第47-69页
主编：迟毓赖
出版：华东师大出版社
【用时】30分钟
【读书有得】
1.父母、老师、朋友、恋人……在人生的不同阶段中，对我们产生重要影响的人物是有所变化的，有些人会陪伴我们一生，有些人只会陪伴我们一段路。
2.中学教师定位：有能力，会绝招；有个性，重仪表；有活动，善分享；真诚，够意思。
自己有能力是一回事；让学生感知自己有能力是另外一回事。
3.赢得中学生喜欢的教师，他们往往本身具有独特的个性魅力。
今日感悟：
看的书多了，心里的想法也会跟着变化。曾经我的很多思想，或许都只是“理想主义”，当我能够接纳现实的时候，我不知道自己是进步了还是退步了……
时间，投给影视剧的话很快几个小时就没了；留给看书或者学习的话感觉一个小时很长，为什么呢？
因为看影视剧只需要动眼，大脑做最简单的运动即可，而且它会有多个点去触发我们的感官。单一的输入，基本没有输出，所以大脑没有获得更多的锻炼啊，长此以往，就会陷入瓶颈。
学习是需要手眼脑皆用，输入、思考、生成都需要功夫，所以会觉得时间很长。也正是因为这些过程，我们会进步，会不断收获。
今天一个学生来学校没有如约交额外的数学练习卷，孩子的表情已经很歉疚，她的手拽着我的袖子“老师对不起，我明天交好不好？明天一定交。”那一刻我是有些生气的，假期多写一套她能拿下的卷子，怎么就做不到了？后来看着教室里埋头作业的孩子们，我才了悟。语文、英语、数学、历史……姑娘写不完，我能理解了。她给我道歉的时候，眼泪都快出来了。参加文综周练考试，她的情绪很低落呢。写了张安慰的纸条给她，她脸上有了笑容，这孩子，因为在乎我才会如此啊，我亦如此。师生之间，多一分宽容，不好吗？
